张磊一数学学案(邵晶).doc

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1、学科：数学授课课题：百数图年级：一年级学生姓名：邵晶授课老师：张磊课时计划：2小时授课日期时间：2018年6月1日10:00-12:00教案目标一、让学生知道本节在考试中的考点二、完全掌握本节所讲知识并在考试中能灵活运用难点重点难点：数学思维教案过程一、分析上次作业中的问题，以及复习上节课的重难点<15分钟）。二、传授新课：<85分钟）<内容见附页）三、本堂课小结<15分钟）四、布置家庭作业<5分钟）作业一、记住所讲知识点回家复习二、完成练习卷一张<详见作业）三、找出现阶段不懂的知识点总结课堂进度：按计划完成□提前完成□推后完成□存在问题和解决方案：接受情况：完全接受□部分接受□

2、不能接受□课堂表现：非常积极□比较积极□不积极□作业完成：优秀□良好□合格□不合格□学生意见反馈：学生签名：上海新华教育教案教案教务签字：主管签字：日期：年月日上课内容7/7★●▲■行列数1、在百数表中的○里填空。3、第3行第7列是<），第9行第10列是<）。4、84在第<）行第<）列；60在第<）行第<）列。5、在百数表中，45周围的数是<）<）<）<）。6、28向下四行是<）；69向左六列是<）；92向上七行是<）；63向右二列是<）；87向左五列是<）；49向下三行是<）。7、74向上四行，再向右三列是<）。35向下四行，再向右二列是<）。73向上五行，再向右七列是<）。6

3、8向下二行，再向左三行是<）。2、根据百数表填空行列数□○△☆7/72、填表行35710列761010数7581983、第6行第7列是<），第8行第10列是<）。4、95在第<）行第<）列；43在第<）行第<）列；70在第<）行第<）列。5、35向下三行是<）；80向上二行是<）；48向左五行是<）；55向右四列是<）。6、在百数表中，73周围的数是<）<）<）<）。一、根据百数表填空。95向上五格是<）；36向左四格是<）；25向下六格是<），74向右三格是<）。24向下三格，再向右两格是<）；50向左两格，再向上两格是<）；77向右三格，再向下一格是<）。二、填表。1．<）和

4、<）在同一列。2．<）和<）在同一行。3．向右<）格会碰上。4．向前<）格，再向右<）格会碰到。5．向<）走5格，再向<）走3格会遇到。6．向后走1格，再向左走<）格会碰到。一、计算。1、口算。12－8=68＋7=89＋2=53－12=17＋9=99－90=71－6=76＋23=43＋8=87－55=31＋45=84－41=47-9=13+60=40+14=48-24=78-20=58+10=81+12=20+8=38-6=78+8=68-60=53-3=2、70+5+10=25-5-18=54+3-5=70-50+42=3、竖式计算36+54=64+17=98-89=70-67

5、=7/74、病题门诊58056+24－78+37741283<）<）<）二、填空<每空0.5分，共24分）百十个百十个百十个1、写作<）写作<）写作<）读作<）读作<）读作<）2、78里面有<）个十和<）个一。3、92十位上数是<），表示<）个十，个位上数是<），表示<）个<）。4、比69多21的数是<），比69少21的数是<）。5、最大的两位数是<），最大的一位数是<），最大的两位数比最大的一位数多<）。6、和79相邻的两个数是<）和<）。7、<1）写出一个个位上是6的两位数。<）<2）写出一个个位上是0的两位数。<）<3）写出一个十位上是4的两位数。<）<4）按照从小到大的顺

6、序排列这三个数<）＞<）＞<）8、在○填上“＜”、“＞”、“=”。87-30○87-352+40○52+4834719121459、找规律，接着写。80609580757010、54角=<）元<）角；3元－1元5角=<）元<）角11、1天=(>小时1小时=(>分1分=(>秒12、第一节课的上课时间是8：00，小刚迟到了14分钟。那么小刚到教室的时间是<）。三、选择。请将正确答案的序号填在括号里。<5分）1、下列数中，<）比76大，比79小。①89②58③76④782、<）不是最大的两位数，但比96大，而且是双数。①99②98③97④967/73、红花有89朵，黄花比红花少很多。黄

7、花可能有<）。①88只②25只③90只4、同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能植树<）。①32棵②26棵③30棵5、2张1元，2张5角，5张1角组成<）。①3元②3元5角③10元四、图形大世界。<11分）1、你能把各种图形整理一下吗？图形合计个数2、<）最多，<）最少，<）和<）同样多。3、比多<）个，比少<）个。五、解决问题。<30分。）1、<6分）足球跳绳毽子原有35个<）个50个借出20个36个<）个还剩<）个4个8个2、小明和小芳一起做跳绳