久不唱歌忘记歌.pptx

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1、《久不唱歌忘记歌》主讲人：杨喜凤工作单位：内蒙古巴彦淖尔市临河区回族学校人教版音乐四年级下册第二单元让我们一起开启快乐的音乐之旅吧！十六分音符读法：音乐知识节奏游戏：回音壁2/4×××××××××××××lilililililililidadadalili欣赏歌曲请大家欣赏一首少数民族歌曲，思考：这首歌曲带给你什么样的感受？它的情绪是什么样的？请起立，和老师一起做声势动作出示课题布依族是一个能歌善舞的少数民族，民族语言为布依语，通用汉文。布依族服饰多为青、蓝、白等色。铜鼓是布依族最古老、最具有民族特点的乐器。布依族的民间音乐风格色彩各异、体裁形式多样。我们一起来了解一下布依族吧

2、！布依族布依族服饰布依族五色糯米饭布依族布依族石头寨布依族铜鼓欣赏歌曲请同学们划拍边听边观察，这首歌曲的歌词有什么特点？范唱欣赏歌曲请同学们划拍仔细听，默唱歌曲。思考：这首歌曲除去衬词唱了什么内容？范唱久不好久拨开啊是嘎拉拉子啊是嘎拉拉子啊是嘎拉拉子唱歌不走青苔尖噜噜尖噜噜尖噜噜忘记歌呀，这方来呀，喝凉水呀，久不这方一朵啊是嘎拉拉子啊是嘎拉拉子啊是嘎拉拉子尖噜噜尖噜噜尖噜噜钓鱼凉水鲜花忘记起青出水咕噜噜子咕噜噜子咕噜噜子河。苔。来。1、2、3、《久不唱歌忘记歌》学唱歌曲学唱歌曲请同学们挥拍完整学唱歌曲旋律，注意连续十六分节奏要唱得均匀。学唱歌曲请同学们试着演唱歌曲，注意衬词要唱

3、清楚、节奏要稳定。范唱学唱歌曲请同学们讨论一下：这首歌曲用什么样的声音和表情演唱更能表现出歌曲欢快的情绪呢?学唱歌曲请同学们用自然流畅的声音和欢快的情绪完整演唱歌曲。（大家可以加上自己喜欢的声势动作哦！）争当“小小音乐家”第一关：请同学们为歌曲设计不同的演唱形式演唱歌曲。第二关：请同学们试着续编一段歌词并演唱。第三关：请同学们加上声势动作用欢快的情绪完整演唱歌曲。第一关：同学们为歌曲设计不同的演唱形式，用欢快的情绪完整演唱歌曲吧,注意吐字清晰。伴奏第二关：请同学们试着续编一段歌词并演唱。请同学们对比一下两段歌词，你觉得那一段写得好，为什么？你想创编哪些方面呢？1.今天啊是嘎拉拉

4、子早上尖噜噜没吃饭呀，蓝色啊是嘎拉拉子水笔尖噜噜真好咕噜噜子用。2.蓝天啊是嘎拉拉子白云尖噜噜大草原呀，阴山啊是嘎拉拉子岩画尖噜噜美名咕噜噜子扬！第二关：请同学们试着续编一段歌词并演唱。伴奏第三关：请同学们加上声势动作，用欢快的情绪完整演唱歌曲吧,注意吐字清晰。伴奏祝贺大家顺利通过了三关的考验！现在你们都是“小小音乐家”了！