英语人教版四年级上册Unit 3My friends.pptx

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时间:2020-02-25

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1、Unit3MyfriendsPEPBOOK3PartBLet'stalkLangxiRoadPrimarySchoolXuChanghuaAboutmeListen,readandjudge(判断)Rules(游戏规则)Say‘Yeah,Yeah,Yeah’ifyouthinkitistrue(对).Say‘No,No,No’ifyouthinkitisfalse(错).Iamtallandfat.Iamkindandfriendly.Ihaveredglasses.Ihavebigeyesandlonghair.Let'schant

2、together!Myfriendisshortandstrong.Hehasblueglasses.Hehasagreenhat.Whoishe?It'sWanShitong.Lookatmyfriend!Heistallandcool.Hehasblueglasses.Hisglassesareblue.Hehasabignose.Lookatmyfriend!Myfriendisshortandthin.Shehasshorthair.Shehasorangeshoes.Whoisshe?It'sXiaoWanzi.Sheist

3、allandquiet.Shehasasmallmouth.Shehasredshoes.Hershoesarered.Ihaveafriend.Heis……and…….Hehas…….hatthintallbrownbigglassesstrongshortbluefriendlyshoesblackbag……Ihaveafriend.Sheis……and…….Shehas…….Lookandsay请选择一幅图说话,试试看,你一定能做到。LilyTiantianListenandtrytoanswerthequestion.Whoi

4、sMike'sgoodfriend?Let'slisten!Listenandtrytoanswerthequestion.WhoisMike'sgoodfriend?WuYifan.Listenandrepeat!(听,跟读)Readinroleswithyourpartner.(和同桌分角色朗读)It'syourturn!Introduceandguessgoodfriends.(两人一组,介绍并猜一猜好朋友。)Heis...Hehas...Hisshoesare...Hisbagis...His...Whatishisname?

5、Sheis...Shehas...Hershoesare...Herbagis...Her...Whatishername?WhocanhelpSarah?(谁能帮助Sarah?)Samislost.PleasewriteaChildLost.Sam1.四人一组,用英语讨论并完成寻人启事。2.一人为组长,负责写和汇报寻人启事。3.寻人启事中,人物描写尽量详实。ChildLostName:SamAge:_______aboyHeis_________(tall/short).Hehas___________(short/dark/bro

6、wnhair)and__________(small/bigeyes).Hehasa___________(big/smallnose).Hehasa______________(big/smallmouth).Hewaswearinga_____(white/yellow/blueT-shirt)thatday.Telephonenumber:6723458.Thankyouverymuch!ChildLostSam,boy,______yearsold,hasbeenmissing.Heis_________.Hehas_____

7、________________.Hehasa____________.Hehasa______________.Hewaswearinga______________thatday.Ifyouhaveinformation,pleasecallSarahat6723458.Homework1.IntroduceyourfriendstoyourparentsinEnglish.(用英语给爸爸妈妈介绍你的朋友)2.SendtheChildLostinWechat.(帮助Sarah在微信圈发寻人启事)Thankyouforlisteni

8、ng!

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