数学人教版六年级下册用比例解决问题课件.pptx

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1、用比例解决问题保定市沈庄小学六年级　冯娜琴一、复习引入1、请说出什么是正比例关系？并用字母表示出来；2、请说出什么是反比例关系？并用字母表示出来;例5：张大妈家上个月用了8t水，水费是28元。李奶奶家用了10t水，李奶奶家上个月的水费是多少钱？解法1:=3.5X10=35（元）答：李奶奶家上个月的水费是35元。例5：张大妈家上个月用了8t水，水费是28元。李奶奶家用了10t水，李奶奶家上个月的水费是多少钱？用比例解:1、找出两种相关联的量：水费、用水量2、写出数量关系式并判断成什么比例关系：水费：用水量=水的单价（一定）所以水费与用水量成正比例关系3、列出比例28:8=

2、X：104、解得X=35解：设李奶奶家上个月的水费是X元。答：李奶奶家上个月的水费是35元。小试牛刀：张大妈家上个月用了8t水，水费是28元。王大爷家上个月水费是42元，王大爷家上个月用了多少吨水？解：设王大爷家上个月用了X吨水28:8=42：X28X=8X42X=12答：王大爷家上个月用了12吨水。例6：一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯后平均每天用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天？分析：1、找出题中两种相关联的量每天用电量和用电天数2、列出数量关系式并判断成什么比例关系每天用电量Ｘ用电天数＝总用电量（一定）所以每天用电量与用电天数成反

3、比例关系3、列出比例4、解比例再检验答解：设原来5天的用电量可以用X天。因为每天用电量Ｘ用电天数＝总用电量（一定）所以每天用电量与用电天数成反比例关系答：原来5天用电量现在可以用20天。小结：一找、二判、三列、四解、五验、六答三、运用能力解决问题：P62做一做1至2题练习十一第3题至第12题，能练几个就练几个。四、作业：1、口卡往下写1页；2、课时练往下写2页。