电大小学教育本科比较初等教育2014年1月考试试题

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1、试卷代号:1163座位号E口中央广播电视大学2013←2014学年度第一学期"开放本科"期末考试比较初等教育试题2014年1月

2、题号

3、一

4、二

5、总分

6、

7、分数IIII一、填空题{每空2分，共20分)1.英国教育家迈克尔·萨德勒为后来的学者留下了一段名言"甚至比校内的事情更为重要，制约和说明着校内的事。"2.在希伯莱人的观念中，儿童是任性的、粗野的、愚蠢的，因此需要用皮鞭和棍棒不断训练才能使儿童学会服从，就象训练动物那样。《》中说到"训练马用皮鞭，管驴用笼套，教儿用棍棒。"因为"愚蠢在小孩心中，只有棍棒才能把它赶走。"3.1886年《小学校令》的颁布，大大促

8、进了近代日本初等教育的普及，但此时的4年初等义务教育的普及是征收学费的，但直到1900年，当日本政府获得中国清政府的亿两白银的巨额赔款后，遂开始实施免费义务教育。4.法国是个政教分离主义的国家，国立学校都是学校，不允许进行任何宗教教育。5.1944年，英国设立了考试来控制初等教育和中等教育的衔接，这使得英国各地区的初等学校课程标准大体上一致。6.日本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和工立方面。7.韩国"第六次道德教育大纲"规定，<<道德》科从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由"个人生活"、"家庭近邻学校生活"、"社会生活"、"

9、>>四部分组成。7608.美国小学校长是学校的行政首长，向负责，执行学区理事会(教育委员会)的有关决议及管理学校日常行政事务。9.1989年，法国颁布《教育方针法))，规定初等学校教师的职前培养和在职进修由承担。二、简答题{每题10分，共80分)10.英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展至少有哪些贡献?11.工业革命对西方近代初等教育的发展产生了哪些影响?12.简述美国全国教育学会对小学教育目的概括。13.影响初等学校课程改革的因素有哪些?14.在写作教学上，联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事?15.1995年1月，法国

10、国民教育部颁布的中小学教学新大纲规定的小学公民教育课的目的是什么?16.目前在英国，要成为合格的小学教师必须具备哪些条件?17.简述法国初等学校教师的资格竞争考试的初试和复试的内容。761试卷代号:1163中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期"开放本科"期末考试比较初等教育试题答案及评分标准(供参考)2014年1月一、填空题(每空2分，共20分)1.校外的事情校外的事情2.((箴言》3.2.34.世俗5.11岁6.书法指导7.国家民主生活8.学监9.大学师范学院二、简答题(每题10分，共80分)10.萨德勒对比较教育发展的贡献至少包括以下几

11、个方面。第一，他明确提出了比较研究外国教育的目的。首先萨德勒认为，比较研究各国教育能够加深我们对本国教育的认识。(2.5分)第二，萨德勒提出了比较研究各国教育时，必须注意教育不是一个孤立的领域，教育的发展受到许多教育外部因素的制约，尤其要关注"民族精神"等"精神力量"对教育的深刻影响。(2.5分)第二，萨德勒告诫比较研究者，不能简单照搬国外的教育理论、经验和制度。(2.5分)第四，萨德勒对比较教育发展的贡献还在于，他拓展了比较教育研究的空间，将比较研究的关注，从欧美扩展到印度、当时大英帝国在世界各洲的殖民地。他也扩展了比较教育研究的内容，将比较深入到职

12、业培训、工人业余教育、妇女教育等当时很少有学者关注的领域。(2.5分〉11.首先，工业革命提高了劳动生产率，从而增强了资产阶级的经济实力，为教育的发展提供了物质基础。(4分)其次，工业革命激化了社会的阶级矛盾，工人阶级经过斗争迫使资产阶级不得不考虑普及初等教育。(3分)第三，工业革命促进了自然科学的发展和运用。大工业生产对工人素质提出更高要求，自然科学的发展也促进了初等教育内容的更新。(3分)76212.美国没有正式的、全国统一的小学教育目的。但是美国全国教育协会曾将小学教育目的概括为:(1)增进儿童的健康和发展儿童的体格;(2分)(2)增进儿童的心理

13、健康和发展儿童的人格;(2分)(3)发展儿童对社会和科学世界的认识;(1.5分〉(4)发展儿童有效地参与民主社会的技能;(1.5分〉(5)发展儿童民主的生活价值;(1.5分)(6)发展儿童的创造性能力。(1.5分)13.影响初等学校课程改革的因素有:(1)社会发展;(2.5分)(2)文化、教育传统;(2.5分)(3)教师;(2.5分)(4)课程改革政策。(2.5分)14.在写作教学上，联邦德国初等学校的教师往往会通过以下四个途径来指导学生们编写故事:一是先说个笑话，让学生把笑话编写成故事;(2.5分)二是看图编写故事;(2.5分)三是提供几个词汇，让学

14、生利用这几个词来编写故事;(2.5分)四是阅读报刊上的某一新闻或消息，让学生围绕此消息来编写故