刘村联校创建德育示范校实施方案.doc

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1、刘村联校创建德育示范校实施方案一、指导思想全面落实党的教育方针，深入实施素质教育，实现我校“教育就是促进师生和谐发展,教育就是培养学生良好习惯”的办学理念,以“德育立校、质量强校、特色创校”的办学目标，加强对学生的爱国主义、集体主义等教育，培养学生良好的道德情操；培养他们良好的心理素质，增强耐挫能力。以健康、乐观、向上的精神状态，投入到学习中、生活中，争创德育示范学校，特制定本方案。二、组织机构领导小组组长：张宝虎副组长：刘永红成员：吴新华宜长明杨先丁李乃庆卫健及各中、小学校长各中、小学要成立相应的领导机构、加强对创建活动的组织领导。三、工作目标及要求（一）组织领导1、明确办学思想。贯彻

2、党的教育方针，执行教育法律、法规，依法治校，依法治教。制定学校发展规划、学校工作计划。2、完善机构设置成立领导工作小组，明确职责，落实责任。共青团、少先队组织健全，能按章程开展工作。3、制定学期德育工作计划。4、本学年争创德育示范校3—4所。（二）条件保障1、队伍建设成立一支师德高尚，整体素质好，管理能力强的校长和班主任队伍。建立教师成长袋，及时掌握教职工思想动态。2、制度建设有比较健全、完善、操作性强的德育工作管理制度。按教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》，制定师德检查、考核、奖惩制度。3、教育经费提供进行学生思想政治教育和开展常规德育活动所需经费。有奖励经费，用于学生和德育队伍的

3、表彰奖励。4、育人环境充分利用广播、板报等宣传媒体，构筑校园爱国主义宣传教育阵地，营造健康向上，活泼有序的校园文化氛围。5、“党的教育方针”、“教师职业道德”、“有理想、有道德、有文化、有纪律”的标语悬挂于校园醒目处；教室中悬挂中华人民共和国国旗图案和张贴中国和世界科学文化、教育发展史上杰出人物的画像、名言警句等；校园净化、绿化、美化。（三）方法途径1、主渠道作用与学科渗透。按国家教育部和省教育厅的规定，开足开齐小学思品课，中学政治思想课。教材配套完整，保证师资及授课时数；结合国情和本地实际，适时开展形势政治教育、法制教育，各学科教学能有机渗透德育内容，学校对教学过程实施监督并作记录。2

4、、专题教育与道德实践活动坚持规范的升降国旗制度；经常性地开展《小学生守则》、《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》等教育活动，重视学生良好个性心理品质的培养，针对学生年龄特点开展青春期教育。3、班级管理与团队活动建立班主任工作手册，规范班主任工作。学校定期召开班主任工作例会。班委会、共青团、少先队组织健全，并能协助班主任做好班级日常管理工作，组织参加健康向上的文娱体育活动；健全班会课制度，班主任至少每月召开主题班会课一次，对学生进行思想品德教育及《学生成长记录手抄报》交流展示活动；班主任采取多种形式（如：登门走访、校讯通或网上交流、电话访谈、邀请来校沟通等）定期对学生进行家访。联校每学

5、期召开一次班主任工作经验交流会。4、家庭管理与团队活动定期召开家长会，向家长通报学生在校表现及发展情况，宣传学校各种制度的有关规定，促进家校形成教育共识。经常性的开展家长、政府对学校办学情况的评教、议教活动。（四）德育成效1、学生良好行为习惯养成着装整洁朴素，不穿奇装异服，不戴首饰；诚实守信，上学和参加活动守时，考试不作弊；举止文明、尊敬师长、平等对待同学，无以大欺小、打架、骂人等不良现象；关心集体、热爱劳动、爱护公物，有良好的环保意识；珍爱生命，远离毒品，不吸烟、不喝酒；遵守社会公德，遵守网络道德和安全规定，不涉足未成年人不宜的活动和场所；不传阅或传唱不健康的书籍、歌曲，积极参加学校组

6、织的各项有意义的活动。2、育人环境氛围具有良好的校风和严明的校纪，好人好事及先进集体和模范人物得到大力表彰，正气浓；学生有良好的学风，有正确的学习目的，学习积极主动，上课专心听讲，按时完成作业；校园环境优美，文化氛围深厚，教育资源得到充分发掘利用。四、工作月历八月：1、召开班主任学期工作会议。传达学校德育工作计划，制定班级工作计划2、签订责任书3、班级文化布置九月：1、开学第一次升国旗仪式暨开学典礼2、庆祝教师节。出好一期宣传板报3、开展日常行为规范教育活动，具体落实文明班评分制度4、共青团、红领巾广播站正常开展。安全教育活动周。5、班主任例会。十月：1、“庆国庆，中国精神颂”主题团、队

7、会。2、重阳节敬老活动3、主任例会。十一月：1、召开全校学生家长会；2、教师工作态度、敬业精神、专业素质、家长没评工作。3、班主任例会。十二月：1、校纪校风整顿2、安全卫生知识讲座3班主任例会。一月：1、体验学习，做学习的主人。认真复习，迎接期末检测整理学校、年级组学期德育少先队工作总结。2、班主任工作经验交流会。3、各班完成评优工作，表彰优秀学生，指导寒假生活布置暑假活动安排4、完成德育工作总结。5、资料归档。二月：1、开学第一天