积极应对挫折 (2).pptx

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1、Whomovedmycheese谁动了我的奶酪雅礼实验中学制想一想Whomovedmycheese我们的人生是一成不变的吗？进入初中的你生活和学习发生了变化吗？面对这些变化你是否能适应呢？Whomovedmycheese视频欣赏突然有一天！奶酪不见了！Whomovedmycheese嗅嗅和匆匆简单地对待生活，他们不会反复分析，也不会把事情搞得很复杂。当形势发生改变，他们会迅速随之变化，循着奶酪的移动方向而移动。当形势发生改变时，哼哼只是一味地抱怨，抱怨世界的不公平……唧唧通过这次旅程，认识到改变的最快捷方式，

2、就是坦然地嘲笑自己的愚笨，能迅速行动起来，直面变化。他还从他人那里学到了有用的东西——不畏惧改变，勇往直前！谈一谈你跟故事当中哪个角色比较像呢？Whomovedmycheese故事到此已经告一段落……细细地想过，在现实生活中，我们的行为……有时像哼哼，他因为害怕变化而否认和拒绝变化，这样会使事情变得更糟……或者像唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化！有时像嗅嗅，他能够及早地嗅出变化的气息……或者像匆匆，他能够迅速开始行动……不管我们选择哪一面，我们都有共同的方面，那就是：需要在迷

3、宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成功！Whomovedmycheese活动：适应问题箱步骤二：请一位同学从问题箱中抽出一个问题，并帮助同学解决这个问题。步骤一：请用一张纸条写下现阶段你在学习生活中存在的适应问题放入“问题箱”。（不记名，3分钟）Whomovedmycheese活动小结Whomovedmycheese生活上：独居群居父母不在身边······人际上：老朋友分开了，身边都是新朋友······学习上：科目多了，难度加大了，新的老师，新的教学方法······工作上：不再担任班委·····

4、·我们可以这样做！Whomovedmycheese未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。——埃德加富尔处理好玩和学的关系处理好主和次的关系处理好发展兴趣和打好基础的关系我们可以这样做！Whomovedmycheese什么是教育，简单一句话，就是培养良好的习惯。——叶圣陶预习的习惯专心听讲的习惯独立思考的习惯良好的复习习惯我们可以这样做！积极、主动地与老师交往Whomovedmycheese宽容、互助、热心、自省地与同学相处多参加集体活动当你超越了自己的恐惧时，你就会感觉到轻松自然！Whomo

5、vedmycheese启示生活并不是笔直畅通的走廊，让我们轻松自在地在其中旅行；生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的路，我们时常会陷入迷茫，在死胡同中搜寻。Whomovedmycheese但如果我们始终深信不疑，有一扇门就会向我们打开；它或许不是，我们曾经想到的那一扇门，但我们最终将会发现，它是一扇有益之门。谢谢