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时间：2020-04-12
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1、制作张胜书义务教育课程标准实验教科书四年级（下册）小数小数的意义和性质数位名称计数单位整数部分小数部分小数点个位一十位十百位百十分位十分之一百分之一百分位千分之一千分位0.10.010.001小数点位置移动引起的小数大小变化做一做想一想你发现了什么?小数点向右移动10小数点向右移动1位,原数就扩大()倍小数点向右移动2位,原数就扩大()倍100小数点向右移动3位,原数就扩大()倍1000练一练：口答：下面的数同0.372比较,各扩大了多少倍?1、3.72扩大了()倍,因为()。2、372扩大了()倍,因为()。3、37.2扩大了()倍,因为()。10小数点向右移动了1位1000小数点向右
2、移动了3位100小数点向右移动了2位0.1里有()个0.01;0.01里有()个0.001;1010小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。练一练：口答：下面的数同506比较,各缩小了多少倍?1、0.506缩小了()倍,因()。2、50.6缩小了()倍,因为()。3、5.06缩小了()倍,因为()。1000小数点向左移动了3位10小数点向左移动了1位100小数点向左移动了2位225.00元/套快帮帮我呀!为什么我的快餐店没有客人呢？22.50元/套哎呀！太谢谢你们啦！今天你有什么收获？小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。而整数不具有这样的性
3、质。小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
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