语文苏教版六年级上册习作2.pptx

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1、你能行习作要求老师不在场的时候,你和小伙伴之间一定发生过许多老师不知道的故事,发生过你从没对别人提起过的事。无论是好事、趣事还是错事,都可以写下来。将来等你老了的时候,再回过头来看看这些童年的往事,说不定会咧开没牙的嘴巴,呵呵呵地笑呢……二注重人物心理,多角度描写1.神态、动作、语言2.突发事件探究写法一、叙事要完整、具体,详略得当。1.记叙文的六要素。2.抓住整体和局部,由“面”到“点”事情的起因:课堂上,老师由于某个原因不在场。文章思路事情的经过:老师不在场。因而,教室里发生了一系列的趣事。事情的结果:出人意料事情的起

2、因、群体、个体神态、动作出人意料的结果名人谈写事1.写作材料都是诸位生活里原有的,不是生活以外找来的。——叶圣陶2.观察是智慧最重要的源泉,是思考和识记知识之母。——苏霍姆林斯基

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