一年级字理识字 识字(一).pptx

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1、识字一1、一去二三里①本义，数词：最小原始单位，最小正整。②形容词：相同的，无二至的。③副词：绝对，完全，全然，十分，非常。（一定、一览、一大早、一吐为快  ）④形容词：整体的，全部的，整个的，所有的。（一般、一样、一心一意  ）“一”是特殊指事字，抽象符号“一”既代表最为简单的起源，也代表最为丰富的浑沌整体。yī一①本义，名词：由混沌分化出来的天地两极。②数词：一加一的和。   二代二世“二”也是特殊指事字，表示天地两极。古人认为“道立于一，一生二，二生三，三生万物”。èr二“三”，上面的一横代表“天”，下面的一横代

2、表“地”，中间的一横代表“人”。①本义，名词：衍生万物的天、地、人。三，天地人之道也。从三数。——《说文》②数词：二，四之间的正整数。三伏三秋      三国③形容词：众多的。三长两短   三三两两④副词：多多地，一再地。三缄其口    三思而后行sān三识字一2、口耳目①本义，名词：打满了结的纪事绳子。本义消失。②数词：传统数学进制的满数，九加一之和。   （十分、十世 ）③副词：完全地，足够地。      （十足、十恶不赦 、十全十美 ）十”造字本义：一根用来打结纪事的绳子，代表满数、全数。字理演变：早期金文承续甲骨

3、文字形。中期金文在绳上加圆点指事符号 ，表示结绳纪事。晚期金文  误将圆点 （绳结）写成短横  。篆文  承续晚期金文字形。Shí十mù木①本义，名词：扎根于土地的树。   （木本、木材、木柴）②名词：材料。（木简、 木船、木排 ）③形容词：不会动的，反应慢的，不灵活的。（木讷、麻木不仁）木，甲骨文 、金文  像树干 上部有开叉的树枝  ，下部是扎向地面的树根  。造字本义：扎根于土地的树。篆文  承续金文字形。隶书    淡去篆文的树枝形象。hé禾早期甲骨文在“木”的末稍上画出下垂的穗子;晚期甲骨文禾也是在“木”末端增

4、加下穗子的形象。①本义，名词：谷类作物的总称。②名词：水稻。识字一3、在家里“上”和“下”都是指事字。古人用代表混沌太初状态；甲骨文中的“上”是。将表示“天”的横线写得较短，表示天、或朝天的方向；造字本义：与天相对的地。甲骨文中的“下”是。将表示“地”的横线写成的较短，表示地、或朝地的方向。造字本义：与天相对的地。后为区别于数目字“二”，在两横之间加指事符号“丨”，以显示纵的方向。“上”的本义是与地相对的天。引申义：⑴名词：由地朝天的方向。⑵形容词：朝天空方向的，高处的。⑶形容词：接近原始的，以往的，时间次序在前的。⑷形

5、容词：等级高的。⑸副词：向高处，向高级部门。⑹名词：天子，君王。⑺动词：进献，呈现。⑻动词：由低向高走，攀，登。⑼动词：去，到，走访。⑽动词：进入，加入，进行，开始。⑾助词：用在名词后面，表示事物范围和发展过程。“下”的本义是与天相对的地（名词）。引申义：⑴名词：由天朝地的方向。⑵形容词：朝地面方向的，低处的。⑶形容词：不高级的，低劣的，等级低的。⑷形容词：时间、次序靠后的。⑸动词：从上而降，从上而落。⑹动词：由高处到低处。⑺动词：投放，投置。⑻动词：落纸，落定，确定。⑼动词：结束。⑽动词：由地位高者向地位低者传递。⑾动

6、词：由高层到底层、基层。⑿副词：由顶向底地，由高向低地，在低处。⒀量词：表示动作次数，相当于招、趟、次。指事字古文字中的“土”就像耸立在地面的泥墩。“土”的本义是耸立在地面的泥墩。引申义：①名词：地，大地。②形容词：本地的，手工的，民间的，民族的。③形容词：粗俗的，原始的，过时的（口语）。④副词：在地里，在当地。（指事字）古文字“个”字，颇像“人”加“丨”，似乎表示“一个人”。“个”字本义最小独立单位的人。引申义：①量词：事物的最小独立单位，类似“件、枚、只、颗”。②名词：人直立时的身子。③量词：人的最小独立单位。识字一

7、4、操场上bā八“八”是特殊指事字，甲骨文用相背的两条弧线指事符号，表示物体被分离为两部分。①本义，动词：切分。②数词：七与九之间的正整数。组词：八方 八宝饭    乱七八糟        七上八下rù入入，甲骨文像盒盖向下，表示收存物品，加盖封藏。①本义，动词：收存物品，加盖封藏。②动词：契合，投合，吻合，相一致。组词：投入③动词：进到某个空间。组词：入座  入库  量入为出dà大大，甲骨文、 像张开双臂、双腿、顶天立地的成年人。①本义，名词：魁伟的男子汉dài。组词： 大夫  大王②动词：成长，由幼稚向成熟发展dà。

8、  组词： 养大   长大壮大③形容词：年岁高的dà。 组词：大伯 大舅 大叔大爷④形容词：外形规模超常的dà。 组词：大脑大海大河tiān天天，早期甲骨文在“大”（人）的头上加四边形指事符号，表示头顶上的空间。①本义：名词，头顶上方的苍穹。组词：天边天顶天际天涯  天地②形容词：本来存在的，自然的，与生俱来的。 组