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时间：2020-01-26
《与人为善，将心比心.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、要求：1、性别、年龄、外貌、身高不限2、知道情绪的“四位基本家人”3、知道如何把控情绪4、具有规则意识和法律责任意识5、积极向上，热爱生活快乐达人调控情绪1.什么是情绪？2.情绪的“四位基本家人”3.如何调控情绪第一关：情报收集站第二关：情绪体验馆规则：1、每一层一根积木，叠的方法不限。2、每位同学每次放一根积木，叠得高且积木未倒塌则获胜；积木倒塌，游戏结束。生活处处不忘规则意识游戏前高兴、激动游戏中恐惧、兴奋游戏后悲伤、愤怒；高兴、激动情绪是一种内心体验情绪具有复杂性、多样性游戏需要规则意识和竞争合作意识第三
2、关：视频体验站如果是你，你有什么感受？你会如何做？小组合作探究原则：适度、适时、适景，调控自己的情绪也不忘关心他人注意：加深对违法行为的认识，强化法律责任意识，巩固守法观念第四关：快乐达人秀我和世界不一样，无手、无脚、无忧虑。——尼克胡哲我想对自己说......如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手；如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福就快快跺跺脚呀，看那大家都一起跺跺脚；如果感到幸福你就伸伸腰，如果感到幸福你就伸伸腰，如果感到幸
3、福就快快伸伸腰呀，看那大家都一起伸伸腰。假如你感到幸福的话就拍拍手吧
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