五年级语文下册第五单元检测题.doc

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1、五年级语文下册第五单元检测题班级姓名等级基础知识：一、小小书法家。mòlìɡēbolíbāróutuǐchǎndì　shāixuǎngēcǎojiàochēhútiégǔsuì二、用“√”选择正确的字、音。洗（澡、燥）花（娇、轿）莲花落（luòlào）混（húnhùn）沌蚊（账、帐）讨人（嫌、赚）千乘（shènɡchénɡ）倔强（jiànɡqiànɡ）三、把词语补充完整。平淡无（）高深莫（）（）然开朗一（）糊涂莫（）其妙花尽心（）缕缕（）香出言不（）四、根据课文内容填空。1、“爸爸没有吃我买的饺子，也没听我说花尽心

2、思编的谎话，便直奔医院。”想一想，我编的谎话可能是。爸爸又是怎么知道妈妈生病住院的：。从两个“没”、一个“直奔”体现了。2、老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说，“，。这句话的意思是。君子不，不。这句话的意思是。请再写出一句礼貌待人的名言或谚语：。3、“它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。”其中“缕缕幽香”既指，更指的是。从“钻”字体会到。4、“黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。”这句话中第一个“长”的意思是，第二个“长”的意思是。5、《谈礼貌》一课教育我们要。常用的礼貌用语有等。6、“改行

3、经商”我们称之为“下海”，“吃完饭付账”我们称之为“买单”……随着时代的进步，我们接触到了许多的新词，请你再写出两个，。五、句子加工厂。1、举世无双、绝无仅有的秦兵马俑是珍贵的历史文物。（修改病句）2、太阳出来了。（改为拟人句）3、金字塔怎么会不是埃及人民智慧的结晶呢？（改为陈述句）4、神奇的克隆技术正向人类展示出它诱人的前景。（改为反问句）5、维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。（缩句）6、这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血。（缩句）二、阅读理解。（一）爱如茉莉一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院

4、去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。1、从片段中找出一对近义词：（）-（）2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是（）。这句话可缩为：。3、我推开病房的门，为什么怔住了？4、用“”画出对妈妈细节描写的句子，用“”对爸爸细节描写的句子。课外阅读无言的父爱（节选）父亲是个实

5、干家，他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。“哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？”父亲看了看一百美元的标价——这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买

6、不起这么贵的房子。”我有点失望。父亲看见了，摸摸我的头，轻轻地告诉我：“小时候，我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车，但是他买不起。”“那你怎么办？”“我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”“可我不知道怎么做木头房子。”“爸爸会做，我们可以一起干。”第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。多年以后，我（）早已不再是玩玩具的年龄了，（）还会不时地把这木头“

7、房子”找出来，（）为了欣赏，（）借以回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多么地依恋着他，不愿意离开他。可是父亲说：“我能够为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。”我父亲没有给我写过信，也常记不起我的生日和结婚纪念日——甚至有时连我今年几岁也不清楚，但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。1、在文中的括号中写上合适的

8、关联词。2．填空。（1）“骄傲”的意思有两种：①自满，看不起别人；②自豪，自己感到光荣。文中“多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲”一句中“骄傲”的意思是第种。请你也以这个意思写一句话：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3．根据要求摘写句子。具体描写父亲以双手而不是以言语传达对“我”无限的爱的句子。4．根据上下文，理解下面句子的意思。（1）“对