二年级下册第四单元“分米和毫米”单元测试题.doc

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1、二年级下册第四单元“分米和毫米”单元测试题姓名　　　　　成绩一、认真思考，准能填好(每题1分，共28分)1、常用的长度单位有( )、( )、( )、( )。2、量大楼的高度，一般用( )做单位。测量降雨量，一般用( )做单位。3、20毫米=( 　　)厘米 　50厘米=(　　　)分米7分米=(　　　)厘米　 　4厘米=(　　)毫米4、填上合适的单位名称。数学书的长大约是20(　)，也就是2(　　)，数学书的厚度大约是5( )。课桌的高大约是80( )。人的手一柞大约长1( )，一步的距离大约是( )。5

2、、在○里填上“>”“<”或“=”。6毫米5厘米　　　30分米3米　　 　9毫米1分米1米8分米　　　 8毫米7毫米　　 40分米40毫米6、小东今年身高8分米，他再长(　　)分米就是1米。7、⑴这根直尺的长大约是1( )，厚大约是1( )。⑵直尺量的这根铅芯长( )毫米。8、小刀长7厘米，用毫米作单位是( )毫米;一条绳子长60厘米，用分米作单位是( )分米。二、仔细推敲，准确判断(每题1分，共4分)1、小明身高1米40厘米，也就是1米4分米。…………( )2、9毫米的线段要比1厘米的线段长一些。 …

3、…………( )3、10张白纸的厚度大约是1厘米。………………………( )4、1米=10分米，10分米=1厘米。………………………( )三、反复比较，慎重选择(每题1分，共4分)1、一本新华字典厚3( )。A.米 B.分米 C.厘米 D.毫米2、一幢教学楼高12( )。A.米 B.分米 C.厘米 D.毫米3、在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人( )跳得远些。A.小明 B.小华 C.一样远 D.不好确定4、1米( )100厘米。A.> B.< C.= D.不好比较四、注意审题，认

4、真计算(共20分)1、直接写出得数(每题0.5分，共8分)14÷2=　 　　56÷7=　　　 13÷8=　 　 300-200=4×9=　 41÷8=　　　 100+700=　　 480-80=74-9=　　 5×7= 8×8=　 800+200=49÷7=　　　 9×0= 45÷5= 500-50=2、用竖式计算(每题2分，共12分)68÷8=　　 　 89÷9=　　 　56÷6=900-388=　　　 379+449= 五、细心作图，注意比较(每题4分，共8分)1、先画一条长50毫米的线段，再在它

5、的右面画一条比它短20毫米的线段。六、联系实际，解决问题(第5题4分，第6题8分，其余每题6分，共36分)1、用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形，哪根铁丝短一些?短多少毫米?2、小青“一拃”的长度是9厘米。小芹“一拃”的长度是8厘米。一张课桌的长，小青量大约是8拃长，小芹量大约是几拃长?这张课桌的长是多少厘米?用毫米作单位是多少毫米?3、一根5分米长的铁丝，工人师傅想用它做6个铁圈，每个铁圈用了5厘米的铁丝。(1)做这些铁圈一共用了多少厘米的铁丝?(2)这根铁丝还剩多少厘米?4、一根木

6、头长40分米，把它锯成相等的小段，锯4次后，平均每段长多少分米?5、这是明明写的一篇日记，其中有些单位用错了，请你当老师，将明明的日记改正确(请先把错误的地方画出来，然后把正确的写在相应的下面)。今天早晨，身高只有120米的我，从一张2米长的床上爬起来，急急忙忙洗脸、吃早饭。学校离我家不远，大约有80毫米，我跑步来到学校，发现已经上课了。我赶紧从书包里找出一枝2厘米长的铅笔和一本厚6米的笔记本，认真做起笔记来。6、看表回答问题。蒜叶生长情况记录发芽后的天数 1 2 3 4 5 6 7蒜叶长度(厘米) 

7、3 6 10 17 25 32(1)蒜叶第二天比第一天长高了几毫米?(2)蒜叶第六天比第四天长高了多少?(3)请你猜一猜第七天蒜叶的长度可能是多少?填在表中。(4)看完记录后你有什么发现?想到什么就写什么。