促进教师心理健康的方法与途径.doc

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1、促进教师心理健康的方法与途径1、注重引导,提高教师心理承受能力。学校领导要不断提高教师的心理承受能力,其中包括教师觉悟的提高,帮助教师确立合适的个人目标,同时在教师成功和失败时加以引导,使之正确归因。①有组织、有计划地对教师开展心理调查,开展教师心理辅导活动,对教师进行心理卫生知识的相关培训,不断提高教师的心理素质。②经常组织教师开展一些健康有益的集体活动。培养教师的集体主义观念、事业心和责任感,帮助他们树立积极向上的精神风貌和正确的人生观、价值观。③建立与教师定期谈话制度。做到经常与教师谈话,从工作、学习、生活等方面关心体贴教师的物质和精神需求,特别是在精神上

2、尽量满足教师多方面、多层次的合理需要,及时做好思想政治工作和心理疏导工作,帮助教师缓解过度的紧张、焦虑和困惑情绪,使他们安心工作。2、营造环境,给教师带来温馨与和谐。①建立民主环境。要真诚地面对教师,让教师说话,敢于发表自己的意见,能和你的管理思想融为一体。②创造物质环境。校园是教师工作生活的主要场所。因此,学校在重视学生学习环境的同时,更要重视教师教育教学环境的营造,通过营造环境,给教师带来一份温馨。③优化精神环境。教师与教师之间的关系,引导得好教师就会心情舒畅。要重视优化教师的精神环境,促进教师集体形成良好的精神面貌。3、提供舞台,激励教师充分发挥才能。学校

3、领导要多为教师提供学习的机会和发挥才能的舞台,鼓励教师大胆工作、开拓探新、积极创造。深入了解教师的实际需要,针对教师的不同需要,采取不同的激励方式,提高教师的心理满意度,调动广大教师的工作积极性。4、以诚相待,为教师多办好事与实事。学校要当好教师的坚强后盾。对于教师的困难多给予关心,想办法解决;做好教师的职称评定工作;为教师提供稳定的待遇;坚持以人为本,不断改进领导方式,推行人性化管理。

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