2012高考语文总复习 专题十四图文转换精品课件2 新人教版.ppt

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1、2012高考语文总复习:专题十四图文转换精品课件2(人教版)专题十四图文转换图文转换综合考查语言的简明、连贯、得体、准确、生动,修辞手法以及描述、压缩、概括等各方面的能力,是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。题型以简答题为主,命题点一般有概括主题、描述画面、揭示寓意以及综合考查等。图文转换题着重考查运用语文知识解决实际问题的能力,着眼点是社会综合实践活动,注重多方面、多角度考查语文综合能力以及考生的发散思维能力。本考点加大了从实用性角度对学生的考查,绝大部分的命题具有浓厚的人文主义色彩。内容涉及经济、政治、旅游、公益、环保、自然灾害、奥运、农民

2、工等热点问题。在备考时除了关注题型变化的动态之外,还要关注现实,关注社会。1.(2010·安徽高考)根据下面一段文字,在“设计理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每空不超过5个字)设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计,住宅区里,人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境;采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气,为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间;采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效采集太阳能以满足家庭用电

3、需求,为人们提供最佳的节能生活方式。①__________________②__________________③__________________④__________________【解析】本题是图文转换的新题型,综合考查根据要求提取、整合、概括信息的能力。这里的题干有两个要求:一是内容上的,即设计理念和住宅特点;二是形式上的,要用恰当的词语,而且不能超过5个字。“设计理念”在语段中的相关语句是“设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心”,很明显这里的“人类”是关键信息,整合概括为“以人为本”。“人与自然和谐相处,树林

4、、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境”整合概括为“生态和谐”。以此类推,在语段中找到相关的语句,提取主要信息点,并加以概括即可。【参考答案】①以人为本②生态和谐③空间舒适④生活节能2.(2010·湖北高考)欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。__________食物少煎烤 住房环保型____________________清蒸油烟少节能灯照明__________【解析】本题是图文转换的新题型,考查语言表

5、达简明、准确和仿写句子的能力。解答此题,首先要认真观察漫画,弄懂漫画的内容;注意画面的主题和要求,将画面内容和画外内容有机结合起来;其次要仔细阅读例句,按照例句的形式针对每个画面写出的两个5字句,此外,还要注意所写5字句必须押韵。【参考答案】(示例一)画面一:衣衫自己洗 小件不劳你画面四:急事你出马 平日你休假(示例二)画面一:衣物常手洗 电能耗得低画面四:行路骑单车 天空清又澈3.(2009·山东高考)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。答:_____________________________________________

6、_____________________________________________【解析】本题考查图文转换和概括画面主题的能力。图文转换,要求将画面内容有条理地再现,不能遗漏或再现不准确。回答本题寓意的关键在于对图中水滴“SOS”的理解。【参考答案】画面内容:一女子正在接水,水龙头开到最大,流出的几滴水呈“SOS”状。寓意:水在呼救,警示我们要节约用水。返回目录

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