【新人教部编版】三年级语文下册15《小虾》预学案设计.doc

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1、新人教部编版三年级语文下册15*　小　虾学生预学案设计课题小虾时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.课文共有(　　)个自然段。2.带着对小虾的喜爱之情朗读课文三遍。预习字词1.写出下列加点的生字的读音,再把词语正确地读两遍。一口缸(　　　　)　　空隙(　　　　)　　掀起(　　　　)　　末端(　　　　)钳子(　　　　)搏斗(　　　　)较大(　　　　)腹部(　　　　)2、你能在文中找到叠词吗？试一试,写一写。__________________、__________________、__________________。3、借助工具书理解下面的词语。空隙：_____________

2、___________________________________________________________搏斗：________________________________________________________________________激烈：________________________________________________________________________内容感知根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。1、颜色越深的虾年纪越小。(　　)2、小虾喜欢安静地呆着,从不互相追逐和搏斗。(　　)3、小溪里的虾喜欢钻到石块

3、下面休息。(　　)资料搜集1.搜集关于河虾的文字资料。2、搜集河虾的图片。阅读质疑1.例：什么样的虾叫“千年虾”？2、读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题：________________________________________________________________________新人教部编版三年级语文下册