问卷与量表的编制及发放.ppt

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1、问卷与量表的编制及发放问卷的类型•封闭式–正误式,选择式,排序式,等级式,区间式•开放式–填空式,问答式•半封闭式–补充式封闭式•选择式:–别人很难让我改变主意。是否•排序式:–您选购电视机时,请按您认为的重要程度排序:A图像清晰B音质好C价格便宜D使用寿命长E售后服务好•等级式:–我只要有一段时间不上网,就会觉得不舒服。完全不符合——完全符合(1-4)•区间式:–您的月工资是:–1000元以下1001-2000元2001-3000元…5001元以上开放式•填空或问答–“实施新课程的困难或障碍是什么?”–灵活性大、适应性强–比较深入地了解作答者心中的想法

2、–可能有一些超出预料,具有启发性的回答–较难处理,作答时间长–敏感问题,社会不赞许行为时,捕捉时尚•关于饮酒和性生活的封闭式问卷调查中,被试报告的频率都低于实际频率,但使用开放式问卷,被试报告的频率高于封闭式问卷。半开放式•你的学习方法主要受哪种因素影响而成?–A学校老师的影响B周围同学的影响–C家人或亲友的指导D自学实践摸索形成–E其它(请说明)•你平时在评价周围的人或事时,主要标准的来源是_______(只选一项)–A权威思想B舆论宣传C传统习俗D团体意向–E亲友意见F个人好恶请解释理由:问卷编制的程序•确定研究目的•选择题目类型•编写试题•撰写指导

3、语和试卷编排•预测、分析及修订•正式施测一、确定研究目的•明确研究的目的–调查的核心概念是什么,是行为表现还是态度体验,操作变量有哪些•明确调查的对象–了解受测者的年龄、智力水平、文化背景以及阅读水平等•为了某新配方、新包装狗粮产品的推出,设计了精细的问卷,在上海选择了1000个样本,并且保证所有的抽样在超级市场的宠物组购物人群中产生,内容涉及:价格、包装、食量、周期、口味、配料等6大方面,覆盖了所能想到的全部因素。结果:短暂的旺销持续了一星期,随后就是全面萧条二、选择题目类型•各种题目类型的优缺点–封闭式:节约时间,提高回复率,有利于定量分析–开放式:

4、更深层次的研究或探索性、预备性研究–半开放式:答案难以全部想到;需要进一步了解调查对象的动机愿望或理由•调查实施的方式(个别/分派)•研究问题的性质(是否需要深入了解)•被试教育水平的高低•资料分析的方法三、编写试题(命题一般原则)•试题要符合测验的目的,内容取样要有代表性。•题目格式不要使被试发生误解。•文句要简明扼要,要避免使用艰深的字词。•应有不致引起争论的确定答案(创造力测验、人格测验除外)。•各个试题必须彼此独立,不可互相牵连,题目中不可含有暗示本题或其它题正确答案之线索。•题目内容不要超出受测团体的知识和能力。•所提问题应避免涉及社会禁忌与个

5、人隐私。•施测与评分省时。问题实例•避免问及隐私–“你每年有多少的收入不用报税?”–“你第一次遗精/初潮时年龄多大?”•避免不易回答的问题–“你对维持良好的课堂学习气氛感到困难吗?”–“请您以购买新车时考虑因素的重要性将以下20项排序。”问题实例•文句避免刺激性–“您至今未买电脑的原因是什么?(a)买不起(b)没有用(c)不懂(d)软件少”–“您至今未购买电脑的主要原因是什么?(a)价格高(b)用途较少(c)性能不了解(d)其他”•避免暗示和诱导–“有研究报告指出吸烟影响心肺功能,你认为运动员可以吸烟么?”–“你赞同在学校放松纪律,甚至认为纪律会损害青少

6、年道德发展吗?”问题实例•避免超出被试能力范围–“你认为教育部是否应该在大专院校推动大学生通识教育?”–“过去一年中你喝过多少瓶软饮料?”•表述要具体,不要含糊–“您的家庭收入是多少?”–“从不”“偶尔”“有时”“经常”问题实例•表述要避免引起歧义–“请您估计一下,您平均一个月在音像制品上花多少元钱?”–“您对本公司的展业方式是否满意?”•避免假定–“您辞去日前的职位后是否会立即找其他工作?”–“您是否赞同当前国家的宏观经济调控措施?”问题实例•问题只涉及一个观念–“当你遇到挫折时,你是否会不懈努力并尝试用新的方法去解决?”–“您赞同对学生进行竞争性低的

7、测验和对教师实施等级制吗?”•问题陈述尽量避免多重否定–“我不赞成停止对那些反对核武器的组织进行资助”问题实例•选项是否允许中间的“一般/无所谓”选项–“非常同意,同意,没意见,不同意,非常不同意”•有一项样本分半实验研究了这个问题,当不提供中间选项时,只有21.7%的被试自己加上这个选项,但提供这个选项时,40.2%选择了它。说明将近有20%选择中间立场的被试意见不强烈,但他们还是有倾向性,如果不提供中间选项,他们就能表达出意见。•选项不带偏向性–“近期我国每年在援助外国方面花费XX万元人民币。您认为这个数字应:①增加;②保持不变;③稍减一点;④减少一

8、些;⑤大量减少”•选项避免相互交叉问题实例•现在流行网上购物。您平均一个月上网购

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