道德与法治-人教版-七年级上增强生命的韧性.ppt

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1、我有韧性我更有韧性塑料管木棍Contents感知•挫折生命•挫折目录感悟•挫折感谢•挫折励志人物:廖智《天灾降临》《天灾降临》活动要求:以小组为单位,每组成员自行站起来讲述自己经历的挫折,及当时的感受和反应(一个成员只能述说一次);若5s内没有组员讲述的或讲述内容不完整将淘汰,下一组不能重复已讲述的挫折,重复即淘汰,坚持到最后的小组将获得胜利。面对挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。《直面挫折》《直面挫折》面对挫折产生不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。《不抛弃,不放弃》《不抛弃,不放弃》廖智是如何战胜挫折?如何发掘生命力量,增强生命的韧性?需要发现、

2、发掘自己的生命力量培养自己面对困难的勇气和坚强意志借助外力,寻求他人帮助“超级演说家”选拔规则:每一组选送1名代表,演说内容围绕“再遇挫折,我会……”,可自拟演说题目,1分钟陈述时间,最后由大众评审选出今天的“超级演说家”冠军,准备时间为1分钟。直挂云帆济沧海乘风破浪会有时

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