我有妙招实践反思.doc

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1、“我有妙招”实践反思口前镇第一小学校胡海燕本学期期初学校举行了“我有妙招”交流会，儿位经验丰富的老教师向我们展示了管理班级的各种妙招，听后使我受益匪浅。虽然我也已工作十年，但与这些优秀的教师相比，仍然觉得需耍学习的地方太多。经过一个月的实践，自己也有了一点收获，现总结如下。一、注重细节，成就完美。本学期我担任四年五班的班主任工作，这是四年级分班Z后重新组合的一个班级，班级的同学来自四个不同的班级，这也给了我向四个原班主任学习的好机会。在班级管理上，我处处询问班级的同学，原班都是如何管理的，综合四种方法，选择最合适的为

2、自己所用。(-)、班级事务方面：早自习的管理上，由两个班长负责，每人负责一周，每周五的时候，由班长做周工作的总结。这样既锻炼了学生的能力，乂使早上老师不在的时间井然有序。早自习时间的卫生打扫也由两位卫生委员负责，一人负责室内，一人负责室外，卫生委员负责督促值口生打扫，并及时检查打扫质量，以免扣分。下自习时，由学习委员提醒各小组长收早自习的内容，完成的小组加星奖励。间操集队时，体委负责带领同学战队下楼，大课间活动时，两位体委一人负责前半部分同学，一人负责后半部分同学，监督同学们认真做操，不打闹。中午抬饭由生活委员负责,

3、督促抬饭同学站队下楼。盛饭时，按班级座位一组一组轮流盛，这样每组都有先盛的时候，较公平。负责盛饭的同学共有两组，一组先盛，先吃，另一组先打饭,等第一组的同学吃完后，再来换第二组打饭的同学，这样，每天，祁能保证这两组打饭的同学分别给班级一半的同学打饭，而他们自己乂不是最后一个吃饭的，比较合理。送饭桶由五名同学负责，督促同学把盘子摆放整齐，并及时送桶。放学前，每名同学用潮湿的抹布擦完地，卫生委员检查合格后方可站队离校。(二)、学习方面：学生的学习管理，由学习委员负责。各组小组长负责收发作业，另外四个大组有四名大组长，分别

4、负责班级的四种练习册的及时练习。另选四名优秀的学生负责积累、日记、课内本簿、口算题的及时布置和练习。一个月下来，除了有两本练习册是学校后发的以外，其它的学习任务，在这些组长和负责同学的督促下,全班同学全部完成，这也为我分担了许多精力，不用再像过去那样，做了这木练习册，那本乂落下了，有时班级活动多时，积累和本簿乂没跟上。自从有这些同学管理后，每天都有同学提醒老师今天该布置什么任务了，而且布置之后，这些同学还会督促小组长及时看管组员上交，全部合格的组给予该组加星奖励，完成任务时质量好的同学给予个人奖励。同学们的学习积极性

5、很高，而且完成学习任务时再也不拖拉了。班级很快形成良好的学习氛围。教师会觉得工作变得忙而不乱，学生也养成了好的学习习惯，锻炼了能力，成为老师的得力小助手，学生的主人翁意识越来越强，而且很有成功感。在学生快乐的同时，老师也会觉得轻松许多。二、持Z以恒，才会成功。通过一个月来我的实践，用心去对待每一项丁作，我真正感受到了只要付出就会有收获，但是好的工作方法不是心血来潮时才应用，而是要贵在坚持。我想,为什么那么多老教师的班级管理那么成功，除了每位老师注重细节处的工作Z外，能把齐自的妙招长期的坚持使用才是关键。在今后的教育教

6、学中，我也会不断思考，不断去创新，自己也创造出更好的妙招，让教学管理更轻松，让学生的学习更快乐，让我的班级，让我的课堂处处快乐，处处充满生机。“我有妙招”实践反思口前镇第一小学校胡海燕