西师大版五年级语文上册《信任》PPT演示课件(1).ppt

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1、信任教者:刘晓红桃子---自采----三公里学路建议:1、个人学习:默读全文,看看从哪些地方可以表现出桃园主人对客人的信任。画出有关的词句或段,批注出自己的感受,然后读给同桌听。2、小组学习:把自己的想法反馈给小组人员,形成一致意见,书写在小白板上,准备全班交流。“屋前有一张木桌,桌上()几只竹篮,篮下()一张纸条,上面():‘朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,()自己采,然后把钱()箱子里,祝您愉快!’”搁着压着写着尽管放在桃园主人以什么方式传递着自己的信任?(纸条留言)尽管:在本文的意思是“只管”。它还是表转折关系的关联词。(自采自付)汽车往前又行驶了一会

2、儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之,每当转个弯,眼看就要失去方向时,红箭头又出现了。又又“钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。”小结:是的,它不仅仅把人们引领到果园,更重要的是把人们引向了互相尊重的崇高境界,使人们得到了人与人之间的信任和被信任的喜悦。同学们,相互的信任是一种快乐,被别人信任更是一种幸福,那就让我们在生活中给予信任、收获喜悦、享受真诚带给我们的幸福吧!23.信任桃园主人采摘客人告示引路自采猫狗待客人与人之间的信任和被信任的喜悦纸条留言自付课外练笔:1、桃园的主人在桌上放着留言,请你代表

3、摘桃子的人们,也给桃园的主人留下几句话,可以表示感谢,也可以谈谈感受,不少于30字的表述。2、假如你和你的家人或者你和你的同学去那个桃树林,会发生什么事呢?请你展开想象,说说“我们的一次摘桃经历”。再见!

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