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1、望疃镇汪桥小学安全演练方案2010年1月16日望疃镇汪桥小学安全疏散演练方案为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助师生掌握正确的逃生要领,以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况,以防学生在疏散过程中发生踩踏事故,最大限度地保护广大师生的人身安全,特制定如下方案。 一、演练原则 安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 二、演练时间地点 时间:2010年1月21日上午 地点:学校校园内 三、演练组织机构 总指挥:张银祥 副指挥:李贺庆焦海涛 成员:侯西亚许建广杨文记许燕张其
2、付李瑜 宣洪芝 四、演练假想事件和项目设计 演练假想事件:教室某处发生火灾危及校园师生人身安全。 演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。 (一)演习场景 1、9点28分,汪桥小学学校某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向校内蔓延(喷烟雾)(或发生强烈地震),学生们发现后立即向老师报告,火警(地震)报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防(地震)安全紧急预案,一方面广播紧急发布疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。 2、9时28分,班主任在第一时间内到达
3、教室内。 (1)及时关闭电源开关。 (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。 3、9时28分,听到警报铃声,其他教职工迅速到达各自岗位。 在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个教室门口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。 4、9时28分~9时30分,各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。 5、9时30分,全体人员到达安全地带,李贺庆、焦海涛责统计学生撤离人数,计算撤离时间,报告总指挥,各班班主任再次清点本班学生人数。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。 6、紧急救护组集合
4、待命,准备好救护器材护送受伤学生送往医院(预设场景)。 (二)、疏散演习准备 1、参演人员预案学习;(指挥部负责) 2、向有关单位领导汇报并获得批准;(张银祥负责) 3、学校准备相应的物资; (李瑜负责) 4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责): 5、预设场景导演;(焦海涛负责) 6、演练预演(指挥部负责); 7、事先通报周围单位及居民(许燕负责); 8、演练活动横幅、指挥部、观摩台布置等(侯西亚负责)。 9、演练活动音响、广播系统调试(张其付负责) 10、各班进行动员和布置,交代注意事项;班主任预先各自利用时间,按
5、指定方案带领学生熟悉逃生线路。1月19日预演一次。(班主任负责) (三)、疏散信号 第二节课铃响,全体参加演练人员奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(5分钟)。听到学校发出的疏散警报及广播通告后, 班主任及老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。 (四)疏散要求 1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。 2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。 3、班级内的学生分好组,前几排的学生有前门出,后几排的学生
6、有后门出,门边安排一名班干部扶住门,保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队转移,要求依次、快速、不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。 4、在教室内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手或衣服捂住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生,如无法撤离,可以到窗口求救。(地震时,学生不用弯腰,快速撤离即可。) (五)后勤服务: 广播:张其付开始疏散 疏散警报:全体师生请注意,学校某教室发生火灾,情况不严重,有关人员正在处理中,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。谢
7、谢。(反复广播) (全体师生请注意,现在发生地震,震感不强烈,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。谢谢。)(反复广播) (六)监督指导:张银祥 职责:监督、考评、指导演练全过程。五、演练人员职责分工: 张银祥:负责整个疏散、自救的协调与指挥。 许燕:负责报警、学生人员疏散。 焦海涛:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。 侯西亚:负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。 许建广:负责拍照 李贺庆:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人
8、员清点。张其付:广播(疏散信息) 各班主任:安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散 班主任职责及要求: (1)对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识,以备战时。 (2)训练本
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