1990年代蒙古文小说批评研究.pdf

《1990年代蒙古文小说批评研究.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、。口口。乏乏6I妻身了全毒荃了习甚荔薯西¨Coo。更乏乎之¨t习蚕_鸯¨No一一之&式J玉习a曼n【石～才呵jo碧昌釜重要一iu之妻母奎一i—乏。￡ui之k噶u夏f芰f丢一￡．)i之。萎芰百童莹一善重之，乏予萋，萋垂乏j丑玉学校代码：lQl2互分类号：——UDC：论文题目

2、IIIIIIIIIIIII]IIIIIY1887647学号：3Q墨Q!QlQ密级：——编号：——学院：墓直堂堂暄专业：塞茎堂研究方向：尽迭窒茎羞堂研究生：遒垫指导教师：堑筮塾睑鲨塾拯2011年5月原创性声明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取

3、得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也‘不包含为获得凼鐾古太堂及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：翌蔓竺日期：——指导教师签名：日期：在学期间研究成果使用承诺书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：内蒙古大学有权将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘，允许编入有关数据库进行检索，也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位

4、论文。为保护学院和导师的知识产权。作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间主要研究内容或研究成果，须征得内蒙古大学就读期间导师的同意；若用于发表论文，版权单位必须署名为内蒙古大学方可投稿或公开发表。学位论文作者签名：渣丝指导教师签日期：——日弓善乏j二心岣。乏乏善蕈妻芰u薹乏萋妻蚤参呈1990乏}薹萋垂乏茸差量茁季、}．?之至％一D口oJ}乏亍舅¨才j夏内容提要论文以1990年代蒙古文小说批评为主要研究对象，精心分析蒙古文小说批评文本，归纳出它的深度和广度及特点。本文由导论、正文、结论、附录等部分组成。正文从三个

5、方面进行分析归纳：第一章探究蒙古文小说批评文本对小说主题转变的探析。提出人性、人道主义、人权及民族生存发展是1990年代蒙古文小说批评主题学的主要内容。第二章探究小说研究文本对小说人物及社会关系和塑造人物问题方面的观点。重点分析了“心理描写"、“意识流"方法、叙述视角交错、叙述时间空间的突破能够充分表现出人物性格的多重性与矛盾性特征。第三章从社会历史批评、审美批评、文化心理批评三个方面分析1990年代小说批评模式、并着重分析批评者对现代主义表现手法的探析，从而透视1990年代蒙古文小说批评模式的新转变。关键词1990年代人物蒙古文小说批评

6、主题批评模式表现手法AbstractThisthesisanalyzesMongoliannovelcritiquewithmeticulouscareasthel990sMongoliannovelcritiquemainresearchobject，inducingnotonlyitsprofundityandextentbutalsoitscharacteristics．Thisthesisisconstitutedofthefractions，suchasintroduction，text，conclusionandappendi

7、xetc．Themainbodyisformedfromthefollowingthreepans：ThefirstchapterinvestigatestheeffectofMongoliannovelcritiqueuponsubjecttransformsofMongolianovels．Themainsubjectsof1990sMongoliannovelcritiqueincludehumannature，humanitarianisms，humanright，race．survivalanddevelopment．These

8、condchapterresearchestherelationshipbetweenthetextualstudiesandthetechniquesofcharacterizationofnovel，andalSOtheissueofsocialrelations．Inthispart．itparticularlyanalyzed“psychoanalysis”．“streamsofconsciousness’’toexpressthecomplexandself-contradictcharacteroftheprotagonist

9、bythenarrativesofinterlacingvisualangleandthebreakthroughoftimeandspace．Thethirdchapteranalyzest