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时间:2020-04-03
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1、中考文言文阅读复习授课人:孙莉莉考查内容理解常用实词、虚词;理解并翻译文言句子;把握内容,概括中心;对事件和人物进行简单评价。考查题型填空题选择题解释题简答题问答题开放性试题一、重视诵读,把握好句中的停顿。1、根据句子的语法结构确定朗读停顿。①予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》)②率妻子邑人来此绝境。(《桃花源记》)一、重视诵读,把握好句中的停顿。1、根据句子的语法结构确定朗读停顿。①予/尝求/古仁人之心。(《岳阳楼记》)②率/妻子邑人/来此绝境。(《桃花源记》)一、重视诵读,把握好句中的停顿。2、根据句首的语气词来确定朗读停顿。①盖追先帝之殊遇。(《出师表》)②夫环而攻之而
2、不胜。(《得道多助,失道寡助》)一、重视诵读,把握好句中的停顿。2、根据句首的语气词来确定朗读停顿。①盖/追先帝之/殊遇。(《出师表》)②夫/环而攻之/而不胜。(《得道多助,失道寡助》)一、重视诵读,把握好句中的停顿。3、根据句中起舒缓语气作用的“之”确定朗读停顿医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)一、重视诵读,把握好句中的停顿。3、根据句中起舒缓语气作用的“之”确定朗读停顿医之/好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)一、重视诵读,把握好句中的停顿。4、根据句首出现的连词或总结性的词语确定朗读停顿①若无兴德之言。(《出师表》)②而山不加增。(《愚公移山》)③然则何时而乐耶
3、?(《岳阳楼记》)④故自号曰醉翁也。(《醉翁亭记》)一、重视诵读,把握好句中的停顿。4、根据句首出现的连词或总结性的词语确定朗读停顿①若/无兴德之言。(《出师表》)②而/山不加增。(《愚公移山》)③然则/何时而乐耶?(《岳阳楼记》)④故/自号曰醉翁也。(《醉翁亭记》)一、重视诵读,把握好句中的停顿。5、根据文句内在的逻辑意义确定朗读停顿其一/犬坐于前。(《狼》)二、加强文言积累1、理解并积累常用的实词①一词多义练习:《新航标》P184题2,P185题2,P86题3,P187题2,P188题2,P189题2二、加强文言积累1、理解并积累常用的实词②古今异义练习:1、率妻子邑人
4、来此绝境。古义:今义:2、牺牲玉帛弗敢加也。古义:今义:二、加强文言积累1、理解并积累常用的实词②古今异义练习:1、率妻子邑人来此绝境。古义:妻子儿女今义:男子的配偶2、牺牲玉帛弗敢加也。古义:古代祭祀用的猪牛羊等今义:为正义的事业放弃生命或利益二、加强文言积累1、理解并积累常用的实词③通假字练习:1、欲信大义于天下2、日扳仲永环谒于邑人二、加强文言积累1、理解并积累常用的实词③通假字练习:1、欲信大义于天下通“伸”,伸张2、日扳仲永环谒于邑人通“攀”,牵,引二、加强文言积累1、理解并积累常用的实词④词类活用练习:1、公将鼓之。2、必先苦其心志3、邑人奇之二、加强文言积累1
5、、理解并积累常用的实词④词类活用练习:1、公将鼓之。击鼓(名词作动词)2、必先苦其心志使……苦(动词的使动用法)3、邑人奇之对……感到诧异(动词的意动用法)二、加强文言积累2、积累常用虚词的主要用法二、加强文言积累3、准确通顺的翻译重点语句答题要点:①要从基础字词入手,分别对一个句子中的重点实词、虚词加以解释,然后连缀成句,直译为主,意译为辅,成分缺少的补足,成分多余的删除,语序与现代汉语不同的作调整。②凡属地名、人名、官名、年号、帝号以及古今意义相同的词,都可照抄不译。③翻译时还要译出原文用词造句的特点,在表达方式上同原文保持一致,注意保持原文语气,是陈述语气的应译成陈述
6、语气,是感叹语气的应译成感叹语气,是疑问语气的应译成疑问语气。④译文应通顺流畅,通俗易懂。练习二、加强文言积累4、理解文章的基本内容,简要评价历史事件和历史人物。练习多看书,多背诵,多练习书山有路勤为径
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