2012届高考语文考点队列归纳复习.ppt

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1、考点2识记现代汉字的字形考点队列本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字，包括不写错字、别字，不写繁体字、非规范的简化字。解题方法1、音辨法即通过朗读该词，发现词中字的书写错误。例如：将“辍（音chuò）学”误写成“缀（音zhuì）学”一读拼音便能发现错误。另有如将“无耻谰言”的“谰”（音lán）错写成“滥”（音làn），将“渎于职守”的“渎”（音dú）错写成“赎”（音shú）等等，都可以用音辨法较为迅速地将其分辨。2、形辨法汉字中形声字占85%左右，其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。例如以下错字：插科打诨、国藉。“插科打浑”的“浑”应改为

2、“诨”，“浑”与“诨”偏旁不同，“浑”是“浑浊”的“浑”（音hún），而“打诨”指开玩笑，跟言语有关，应为言旁的“诨”（hùn）。“国藉”的“藉”应改为“籍”，“籍”与“藉”的区别其实也很明显。古代书写常用竹简，故用竹简书写的“书籍”“籍贯”“国籍”自然应是“竹”字头的“籍”。只要我们对这些形声字的形旁仔细加以区分，便不难掌握其书写了。3、义辨法即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。俗话说“字不离词，词不离句，句不离篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形，便不易出错。试看下列词语及其加点字：一愁莫展、不径而走、针贬时弊。“一筹莫展”的“愁

3、”应改为“筹”。“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品的凭证”，引申为“计策或方法”，“一筹莫展”即一个办法也想不出。“不径而走”的“径”应改为“胫”。“胫”是“小腿”，“不胫而走”指没有腿却能跑，形容传布迅速。“针贬时弊”的“贬”应为“砭”。“砭”是指古代治病用的石头针，“针砭”比喻发现或指出错误。理解了此义，就再也不会误写为“贬斥”的“贬”了。4、结构辨析法即借助词语（特别是成语）语法结构、词义判断字形书写是否正确。如：人情世（事）故、惹是（事）生非、嘻（喜）笑怒骂、仗义执（直）言，都可以用这种方法判断。5

4、、来源辨析法有些成语源自古代寓言故事或古代典籍，记住其出处并联系词义有助于别字的辨析。如“鸠占鹊巢”原为“鹊巢鸠占”，源于《诗经·召南·鹊巢》：“维鹊有巢，维鸠居之。”如把“鹊”写成“雀”，喜鹊窝就变成麻雀窝了。还有“稗官野史”“墨守成规”“世外桃源”“风声鹤唳”“班门弄斧”等成语可根据其出处推断正确字形。高考真题1、（2009年天津卷）下列词语中没有错别字的一组是（）A.雍容经典韬光养晦筚路蓝缕以起山林B.安详遐思薪尽火传二人同心其利断金C.跨越振辐秘而不宣合抱之木生于毫末D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞无欲则刚高考真题答案1、B“筚路蓝缕,以起山林”

5、中的“起”应为“启”，意思是说驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰难；“振辐”中的“辐”应为“幅”，意思是“幅度”；“坐阵”中的“阵”应为“镇”，意思是“亲自在某个地方镇守，也用于比喻”。2、（2009年湖北卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.以逸代劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑B.漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹C.突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体D.张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉高考真题答案2、C（A.分庭抗理—分庭抗礼，B.推心至腹—推心置腹，D.估名钓誉—沽名钓誉）针对训练（略）