人教版小学英语第七册阅读课教学案例设计.doc

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1、人教版小学英语第七册阅读课教学案例设计1、教学内容：小学英语人教版Book7Recycle1Let’sread（复习课）2、教学目标：结果性目标①理解Let’sread部分的对话内容并能做相应的练习②朗读Let’sread部分的对话③掌握表达行走方式、某地位置、某人计划打算的主要问答句式体验性目标①对英语学习喜爱的情感体验、对家乡热爱的情感体验②获得成功，具有学习和生活中的主动精神和用英语表述自我的欲望③英语信息记忆方法的掌握④交流合作的愉悦体验⑤信息资料的收集和处理3、教学重点：（1）帮助学生读懂P41Let’sread部分

2、。（2）复习主要句型：Whatareyougoingtodo?Howdoyougo(get)there?Whereis…?及其应答。并教会学生在相应的生活情景中运用三个主要句型。4、教学难点：（1）帮助学生理解文章中介绍ZhangPeng’sgrandparents’home所在位置和行走路线的一段话，帮助学生学会如何描述行走路线。（2）通过合理的教学设计，使学生对前三单元的重点句型加固掌握并且有所深化。5、教具准备：多媒体课件、GOGO拼图