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时间:2020-03-24
《人教版小学四年级语文下册期末试卷A.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学语文学业质量评价试卷命制评比四年级语文(90分钟完成)题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分:积累与运用一、我会读拼音,规范地写词语。(8分)wānyánxīshēngāyíjiànkāng()()()()yúchǔnshànkuǎnlǐcǎijìngpèi()()()()二、我会用“\”划去括号内错误的字或读音。(4分)画卷(juànjuǎn)悄(qiāoqiǎo)然模(mómú)样肝脏(zàngzāng)(饶绕)恕(萤荧)光屏(拨拔)电话响(彻切)云霄三、我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替)。(8分)①恩
2、()仇()②波()壮()③()神()注④()先()后⑤()()眼开⑥鹏程()()⑦()()如镜⑧手不()()描写自然景物:出自成语故事:描写人物神态:含有反义词:四、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。(5分)违背违抗聪明高明精明1.我们说话做事,都不能()自己的良心。2.大敌当前,谁敢()命令?虽然……但是……因为……所以……不是……而是……只有……才……3.普罗米修斯拿取火种()为了自己,()为了地球上的人类。4.()中国孩子生活在和平环境中,()世界并不太平。五、我会把下面的词语、句子补充完整。(4分)1.竹外桃花三两枝,。2.
3、,长河落日圆。3.黄梅时节家家雨,。4.,勿施于人。六、我会根据要求或提示写句子。(3分)1.在横线上加上恰当的词语,使句子更生动具体。我家失去了菜园。2.母亲温柔地把我叫到桌前。(改成“被”字句)3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(变成陈述句)七、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。(3分)1.《文成公主进藏》是一篇寓言故事。()2.“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”这是比喻句。()3.《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。()第二部分:课内外阅读
4、(一)课内阅读(10分)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1.本文中的“冠”字音序是(),部首是()。(2分)2.找出语段中的一对反义词。(2分)()——()3.用“﹏﹏”线画出语段中的拟人句,句中“”字用得好,让人感到鲜笋迅速的长势和春季勃勃的生机。(2分)4.语段的第一句话写的是,这幅画面可用“”来
5、命名,第二、三句话写的是,这幅画面可用“”来命名。(4分)(二)课外阅读(15分)荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是——学会生存。5.12大地震,让四川许许多多的人都丧失了性命。但是,也有很多人,奇迹般的活了下来。这更使我们了解,学会生存的好处。在这次地震中,一位正在教室学习的小女孩被倒塌的教学楼压在了下面,身上伤痕累累。她用手把身边的碎石块搬开,腾出了一块很小的空间。她继续搬着,但她的半条腿被压在一块很大的水
6、泥板下,完全抽不出来。她毅然用一块尖锐的碎石,把那半条腿砍了下来。她拖着疲惫的身躯,和正在流血的半条腿,挖出了一条通向生命的通道。她以短痛换取了生命。就如一篇文章所说的:“在某个特定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益……”其中也有一位老伯伯在废墟中生活了7天,才被救援队发现!当他被记者采访时,被问到他这几天是怎么生存下来的时候,他的回答令我大吃一惊,还有一丝恶心,他说:“渴了我就接自己的尿喝,在我的身边真好有几张纸,饿了我就吃纸。”在我们看来喝尿是多么令人发呕的一件事,但它确确实实的发生了,在生命的最后一刻。我们要学会生
7、存!看这些获救的幸运儿,我们在他们身上能学到遇到在大的困难都要团结要智慧要坚强!在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。学会生存,就要学会坚强,学会用一切方法延续自己的生命,学会不要放弃自己的生命。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我们不能因为困难而放弃。不要因为生存耗尽了自己,我们要战胜脆弱。1.给文章加上一个合适的题目,写在“”上。(2分)2.找出文章中AABB式的词语,并抄下来。(3分)
8、3.写出与下面词语意思相近的词。(2分)疲惫()舍弃()4.文章围绕生存写了件事,请简单概括下来。(2分)5.用“﹏﹏”画出文章中的排比句,并仿写一句。(3分)6.读了这篇文章,我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。
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