资源描述：
《托班体育游戏教案平衡.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、托班体育游戏教案平衡【篇一：幼儿园托班体育计划】幼儿园托班体育教学计划科学的开展托班幼儿的体育活动，《纲要》指出体育的任务是：发展基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣，提高机体的功能，增强体质，以促进幼儿健康成长。幼儿生长、发育迅速，身高、体重增长较快，经常的、适宜的体育活动能促进其身体的正常生长发育，有效地提高机体各器官系统的功能;促进基本动作和身体机能的协调发展，户外体育活动是幼儿心情愉快，有良好的睡眠和食欲，能提高幼儿对外界环境的适应能力，减少疾病，增强体质，促进身体健康;体育活动是幼儿心情开朗，自由愉快，
2、积极主动，有利于培养开朗的性格和良好的个性品质。因此，本学年对如何科学的开展托班幼儿的体育活动进行了一些探索，我们是从以下几个方面着手的。（1）、利用游戏形式，激发幼儿参与体育活动的兴趣。培养幼儿参与体育活动的兴趣是幼儿体育教学的重要任务之一。体育活动的基本动作走、跑、跳、钻、爬、平衡等机械单调，幼儿容易感到枯燥无味。用幼儿感兴趣的小游戏教他们掌握基本动作，既让他们玩得开心，又能很快学到知识与技能。（2）二、鼓励幼儿大胆创造，科学地开展体育活动。把一种游戏变换多种玩法，逐渐增加游戏的难度，锻炼幼儿在不同条件下运
3、用动作的能力，这样会使幼儿对体育活动产生更加浓厚的兴趣，并始终保持学习的积极性。（3）在整合各学科知识，培养自我保护意识幼儿体育活动是幼儿全面发展教育的重要组成部分，是开发幼儿智力的基础。在幼儿体育运动中，让幼儿再快乐的游戏中学习体育活动。具体的体育活动教育内容如下：一、模仿和尝试活动阶段1通过观摩小班孩子进行快乐的体育游戏，让托班孩子对体育活动产生兴趣！2带领托班孩子进行简单户外游戏，例如：快乐大滚球、找小猫等、主要是引导幼儿在做做玩玩中，感受到活动的欢乐气氛。3引导幼儿参与集体活动，帮助幼儿选择自己喜欢的活
4、动。二、基本动作模仿1第一个阶段目标：学习各个基本动作能基本学会站立，爬、向前走、跳、钻等基本动作模仿！2第二个阶段目标：用基本的动作进行游戏，让孩子在游戏中的继续模仿和学习!3第三个阶段目标：运用滑梯等器械锻炼孩子钻、爬、滑等基本动作！主要实现过程：第一、发展幼儿控制身体动作的能力，提高动作的协调性。第二、发展幼儿走、爬、跑、跳、平衡等运动能力和对运动的兴趣。第三、发展幼儿的钻、爬、走等运动能力，提高灵活性。第四、锻炼幼儿按指令控制自己动作的能力。第五、发展幼儿各种肢体动作，通过活动，练习手部小肌肉动作。三、
5、发挥幼儿的创作力进行体育游戏活动！主要实现过程：第一、引导幼儿进行角色游戏，体验和其他幼儿一起游戏的乐趣。第二、通过户外体育游戏，在游戏中全面发展幼儿的基本动作及发展身体的协调性。【篇二：托班体育活动教案】托班体育活动教案体育活动-------颜色找家（一）活动目的听懂信号并按此行动（二）预设活动准备：红、黄、篮三种颜色的圈及胸。（三）预设活动过程：1、幼儿自己挂一胸，并告诉大家自己胸的颜色：如红色的叫红红。２．幼儿在场地中自由地走（或跑、跳），听到信号走进与自己胸上颜色相同的圈内。３．幼儿互换胸，游戏重复进行
6、。４．活动完后，在美术区域里投放《红、黄、蓝》一书，加深幼儿对颜色的认识和对颜色找家游戏的兴趣。【篇三：小班体育活动教案】小班体育:小兔跳彩圈活动目标:练习双脚前行进跳和原地向上跳,发展跳跃能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣活动准备:小白兔头饰,红,黄,蓝,绿彩色色板4块,彩色圈4个,录音机及磁带活动过程1.入场老师扮演兔子妈妈,幼儿扮演小兔子.兔妈妈带小兔到草地上去玩.双脚行进跳入场地.2.准备活动在场地的大圆圈内,幼儿随音乐跟着老师做律动:伸耳朵(上肢).吃青草(下肢).搬蘑菇(体转)蹦蹦跳跳(跳跃)等.3.
7、跳彩圈老师将彩圈分散放在场地上,启发幼儿自由的在圈中间跳进.跳出.4.游戏小兔跳彩圈教师将各色彩圈隔一定的距离放成一个大圆圈,幼儿分散站在大圆圈上,教师站在中间.游戏开始,幼儿随着音乐在大圆圈内向顺(逆)时针方向走,看到圈就跳进.跳出.当教师高举一块彩色板时,小兔子迅速跳跃到与板相同颜色的圈内,每个圈内只能跳进一只小兔子.当小兔子跳入同色圈后,教师给予表扬,并继续进行游戏.5.游戏结束教师:今天小兔子玩的很高兴,也很累了,我们一起回家吧!幼儿跟着教师走出场地.幼儿园小班体育：小兔乖乖目标：1．掌握屈漆团身走路的
8、技能。2．练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去，能保持身体的平衡。3．会双脚向前行进跳。准备：1．红。黄。绿三色纸，布置好场地。2．小图的头饰若干。过程：一．老师扮演妈妈，带小朋友自然进入场地。1．“孩子们，今天天气不错，妈妈带你们出去玩玩，好吗？（红眼睛。短尾巴。长耳朵。）2．你们愿意帮妈妈做事情吗？那你们得先跟着妈妈把身体锻炼好，这样帮妈妈做事情妈妈才放心。二．做运动
