祖国妈妈——我爱您.doc

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1、“红领巾相约中国梦”之庆祝建国64周年中队主题队会祖国妈妈——我爱您一、活动目的正值祖国建国64周年，根据不同年级的队员接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。二、活动准备：1．指导队员从课内外书籍、新闻报道、图片、微信、微博中收集祖国伟大成就，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。　2、黑板中间画着中国版图，上面写着“祖国妈妈——我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。　三、活动过程：（一）升旗仪式1．小队汇报人数2．出

2、旗，奏乐，行队礼3．唱队歌4．中队长讲话：队员们，国庆节快了，你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗？对，队员可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日，为了让同学们更好地了解我们的祖国，今天，我们中队就来开一个中队活动。下面有请我们的两位小主持。（鼓掌欢迎）合：队员们，《祖国妈妈——我爱你》中队活动现在开始。主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么?　生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。主持人甲：

3、今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。1.讲一讲“讲述中国故事”分享汇。通过动漫短片、教育影视、爱国歌曲、经典诗词等艺术手段，采取讲事例、打比方、故事汇、演讲、主题联欢、朗诵、快板、漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等各种方式和载体，分享印象最深、最感动、最喜欢的，特别是中国近代以来的中国故事。2.展一展“体验中国发展”图片展。可发动队员收集不同时期同一地点的新老图片，引导少年儿童通过找一找、说一说图片、照片的不同点，从中了解家乡变化，感受祖国经济社会发展。3.议一

4、议“讨论中国现象”讨论会。选择1-2个有代表性、适合少年儿童进行解读的时事热点、新闻话题，通过小组讨论，引导他们就普遍关注的国家大事、社会现象，辅导员老师做好引导。4.写一写“漫游中国未来”梦想秀。写给未来自己的一封信，选择最出色的的在班里宣读，引导队员们描述展望中国梦实现的美好图景。主持人乙：队员们，通过刚才“讲一讲”“展一展”“议一议”“写一写”的“四个一”活动。我们了解的祖国六十四年来的伟大成就。　　主持人乙：是的，我明白了，无论身在何处，祖国妈妈永远在我们心中。　　主持人甲：你知道什么地方四季常开鲜艳的花朵

5、　　主持人乙：你知道什么地方到处充满幸福和欢乐　　主持甲、乙：（合）祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，最后请听歌曲《我和我的祖国》。（二）中队辅导员讲话。在这次活动中队员们通过各种表现形式，形象地介绍了关于祖国的知识，展现了祖国的美丽，表达了小朋友们对祖国妈妈的热爱，相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来，未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰，作为未来祖国的主人，你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担，要勤奋学习科学文化知识，做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人，这样，你们就可以展开梦想的翅

6、膀，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦！（三）退旗仪式1．呼号2．退旗 2013年9月27日