《祖国妈妈我爱您》主题班会

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1、《祖国妈妈我爱您》主题班会一年级1班一、活动目的：　根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。二、活动时间：2009年9月30日三、活动准备：　1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2.中国地图、国徽、国歌3制作有关ppt。　四、活动过程：一、国庆节知识　　辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？生：国庆节！辅导员：你们知道今年是祖国妈妈几岁的生日吗？生：60岁　　辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”辅导员：大

2、家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答　　讲述国庆节的来历（资料）　　辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节　　讲述世界各国国庆节的来历（资料）二、地图、国旗、国徽知识　　辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？　　　生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。　　辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？　　生：（齐答）　　辅导员：我们的祖国多么美啊！２１　　请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。　　我第一眼看到了彩色的中国，轻轻打开地图，　　　　碧绿的是草原，　　　　　　金色的是沙漠，　　　　　　蓝蓝的是大海，　　　　　　弯弯

3、的是江河。　　　　　　在我们祖国的版图上，　　　一片五颜六色，　　　　　　就像盛开的鲜艳花朵，　　　面对这美丽的图画，　　　　我们放声歌唱：　　　　　　我爱您——中国！　　辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？　　生：五星红旗。　　辅导员：它代表的意义是什么？　　生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。　　辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义　　生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。　　辅导员：我也有个

4、问题要问大家，我国的国徽是什么样子　　生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。　　辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么　　生：《义勇军进行曲》。　　辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立　　四、小结：　　辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！五、活动效果：根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，由此激发了学生对祖国的热爱之情。2009年9月２１祖国妈妈，我们爱

5、您主题班会一（2）班一、活动目的：根据低年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过看看图片,读读儿歌来歌颂、赞美祖国，激发学生热爱祖国的思想感情。二、活动时间：2009.9.30三、活动内容：甲：在这凉爽的金秋时节，乙：在这瓜果飘香的时节甲乙：我们即将迎来我们祖国妈妈的60周岁生日甲：祖国妈妈地大物博，历史悠久乙：祖国妈妈风景秀丽，物产丰富甲：通过前段时间的学习，我们对祖国妈妈有了一些了解乙：好多小朋友都迫不及待地要来夸夸我们的祖国妈妈了！（1）祖国妈妈的名字叫“中华人民共和国”，她有960万平方公里。有17个法国那么大

6、，有40个英国那么大，有36个日本那么大。我们的祖国妈妈是世界上最大的国家之一。（媒体出示中国地图）（2）小朋友们，你们知道我们的国旗叫什么？（齐：五星红旗！）对！五星红旗！（出示国旗）这五星红旗就是我们的国旗，红色象征革命，黄色表示光明，五颗星星象征全国各族人民紧紧团结在党中央周围。甲：我们中华文化，博大精深，源远流长。中国是一个诗的国度，唐诗宋词流芳百世，请欣赏我们的表演吧！乙：我们的祖国有悠久的历史，有谁知道我国古代的四大发明是什么吗？（我知道，我知道，是指南针，造纸，印刷术，火药）（快板）中华文化多辉煌，四大发明放光芒。宋代发明指南针，海上航行有方向，蔡

7、伦发明造纸术，书写绘画用纸张。２１毕昇发明印刷术，活字拼版印文章。火药发明惊世界，开山修路不用愁。炎黄子孙有智慧，屹立东方永不倒。甲：亲爱的祖国啊，您养育了我们，我们在你的怀抱里茁壮成长。我们怎么能不将您爱在心窝。（儿歌，我把祖国爱在心窝）大海把浪花捧在心窝蓝天把白云贴在心窝祖国把我们暖在心窝我们把祖国爱在心窝高山把绿树抱在心窝森林把小鸟搂在心窝祖国把我们放在心窝我们把祖国爱在心窝（背景音乐）乙：亲爱的小朋友们，我们是未来的小主人，祖国妈妈的未来靠我们创造。我们一起行动起来，从现在开始。好好学习，为中华的崛起而努力。甲：儿童团员们，我问你们，爱祖国从哪里爱起？齐

8、：爱祖国要从美丽的校园爱