【三维设计】2013高中生物 第三章 第一节 第一讲 种群的特征配套课件 苏教版必修3.ppt

《【三维设计】2013高中生物 第三章 第一节 第一讲 种群的特征配套课件 苏教版必修3.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一讲种群的特征理解教材新知第三章生物群落的演替随堂基础巩固课时跟踪训练知识点一知识点二把握热点考向考向一考向二应用创新演练第一节生物群落的基本单位———种群知识点三1.种群的特征包括数量特征、空间特征和遗传特征。2．种群密度是指单位面积或体积内某一种群全部个体的数量，是种群结构最基本的参数。3．测定种群密度常用的方法是样方法和标记重捕法。4．出生率和死亡率是决定种群密度的最直接因素，年龄结构、性别比例是预测种群数量变化的主要依据。[自读教材·夯基础]1．种群的概念在一定时间内占据一定空间的生物的个体。2．种群的特征种群的特征包括、空间特征和，其中

2、个体所没有的特征是。同种所有数量特征遗传特征数量特征3．种群的数量特征种群的数量特征主要包括：①；②出生率和死亡率；③；④性别比例。种群密度年龄结构1．一个池塘中所有的鱼是一个种群吗？提示：不是，鱼在分类上是“纲”的单位，鱼纲包括很多种类的鱼。2．我国的东北虎和华南虎是同一物种吗？能构成一个种群吗？提示：东北虎和华南虎是同一物种的两个虎亚种；归属于两个种群。[跟随名师·解疑难]1．对种群概念的理解(1)两个要素：“同种”和“全部”。(2)两个条件：“时间”和“空间”，即种群具有一定的时空限制，离开一定的空间和时间的种群是不存在的。(3)两个基本单位

3、：①种群是生物繁殖的基本单位。②种群是生物进化的基本单位。2．个体、种群与物种的关系(1)个体、种群、物种三者的特征：①个体具有出生、死亡、性别、年龄等特征。②种群具有出生率、死亡率、性别比例、年龄结构等特征。①个体通过有机结合组成的整体为种群。②种群是物种存在的基本单位。[自读教材·夯基础]1．种群密度的概念指或体积内某一种群的数量。单位面积全部个体2．种群密度的调查方法(1)样方法：通过计算若干中某种生物的个体数，然后以其估算种群总体的方法称为样方法。样方全部平均密度平均密度(2)标记重捕法(标志重捕法)：①含义：在被调查种群的样地中，捕获一部

4、分个体，将这些个体进行后再放回到原来的环境中，经过一段时间后，根据重捕取样中的标记比例与样地总数中的标记比例的假定，来估算该种群内的个体数量。标记重捕相等。1．不同种群的种群密度往往不同，同一种群的种群密度会发生大的变化吗？提示：会，同一种群的种群密度可能随季节而有较大变化。2．探讨动物种群密度的调查一定用标记重捕法吗？提示：不一定，比如蚜虫、跳蝻等活动能力弱、活动范围小的动物用标记重捕法不合适，用样方法更合适。3．思考哪些动物适合用标记重捕法调查其密度？提示：活动能力强、活动范围大的动物，如哺乳类、鸟类、鱼类、某些昆虫等。[跟随名师·解疑难]调查

5、种群密度的常用方法(1)样方法：①适用范围：植物和一些活动能力弱、活动范围小的动物如蚜虫、跳蝻、昆虫卵的调查。②样方选取：要随机取样，且选取平坦、开阔、被调查种群分布比较均匀的地段。③样方大小的确定。视被调查的植物类型而定。温带地区样方的大小，一般地说，乔木为100m2，灌木为16m2，草本为1m2。④常用的样方选取方法：五点取样法和等距取样法。⑤计数原则：同种生物个体无论大小都要计数，若有正好在边界上的，应遵循“数上线不数下线，数左线不数右线”的原则。(2)标记重捕法：①适用范围：适用于活动能力强，活动范围大的动物，如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类

6、、鱼类和昆虫类等。②方法步骤：确定调查对象捕获并标记部分个体：在该种群生存环境中，均匀设置捕获点，捕获一部分个体，并对其进行标记后，再在原地将其放回，并记录个体数(M)③注意事项：a．调查期内没有新的出生和死亡，没有迁入和迁出。b．标记不能过于醒目，标记物和标记方法必须对动物没有伤害，且能够维持一定的时间。[自读教材·夯基础](1)出生率和死亡率是决定种群密度的最直接因素，此外也会直接影响种群数量的变化。个体的迁入和迁出(2)年龄结构是指一个种群中的个体数量的比例。种群的年龄结构可分为、和三种类型。(3)种群的性别比例是指种群中数量的比例。如果的雌

7、雄个体数量的比例失调，在一定程度上影响着种群密度的变化。各年龄段增长型稳定型衰退型雌雄个体具有生殖能力1．一个种群中雌性个体数小于雄性个体数时，其种群密度增长一定很慢吗？提示：不一定，对于营社会性生活的昆虫，如蜜蜂、蚂蚁等，种群密度增长并不慢。2．我国严禁利用超声波等技术进行非医学需要的胎儿性别鉴定，从生物学角度分析它有什么意义？提示：会影响男孩和女孩的出生率，从而影响人口性别比例，不利于人口发展。[跟随名师·解疑难]影响种群密度的因素分析(1)影响种群密度的因素有很多，它们之间的相互关系如图所示。(2)出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度

8、变化的直接因素。(3)预测种群密度的变化趋势，首先依据的应该是年龄结构情况，其次是性别比例，由此推测出生率与死亡率的关系，