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时间:2020-04-01
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1、“90后”消费行为与消费心理分析——问卷调查分析调查结果统计第1题您的性别:男(40%)女(60%)第2题你现在的身份是?高中0大学生(100%)社会工作人员0第3题你的家庭所在地?农村(45%)城镇(55%)第4题当你的购买价格稍高的产品时会主动去了解产品的信息?是的,我会主动积极通过各种方式了解(35%)我会简单的了解产品的信息(40%)我不会主动了解产品的信息,只听从商家的介绍(25%)第5题你通过什么方式了解产品信息的?商家做的宣传(37%)专业媒体的介绍(39%)相熟的人介绍(24%)第6题通常你会关注什么载体上得广告?电视(60%)网络(3
2、0%)户外广告,杂志,报纸(10%)第7题商家用什么方式会打动你?促销(55%)精彩的广告(40%)自己可以参与到的有关产品的活动(5%)其他第8题你在购买商品时,考虑最多的时商品的什么因素?价格(45%)商品功能与质量(30%)商品的品牌与档次(20%)其他(5%)第9题你的购买产品会收到产品代言的影响?非常同意(40%)同意(30%)无所谓(20%)不同意(10%)第10题你购买产品时会收到家人,朋友,同学的影响?总会是(27%)有时这样(30%)从不受他们影响(43%)第11题你希望购买到的商品?与众不同(65%)和大家差不多(30%)无所谓,能
3、用就行(5%)第12题当我使用名牌产品时,心里会产生满足感:非常同意(36%)同意(31%)无所谓(12%)不同意(14%)第13题有一些产品你总是购买一个品牌?是的,这已是一种习惯(48%)否,没有这个习惯(52%)第14题你喜欢的购物方式?网购(53%)上街网购(40%)邮购(17%)第15题你如何看待网上购物?很好,经常用(56%)曾经网购过,觉得网购方便(40%)第16题你喜欢追求流行的东西吗?非常喜欢(37%)喜欢(45%)无所谓(14%)不喜欢(4%)第17题你的家庭购买那些产品会听从你的意见?日用品(35%)电子产品(21%)家具(12%
4、)不太听从(32%)第18题你消费的来源?父母(65%)兼职(30%)其他(5%)第19题你的每月可支配的零用钱?300以下(10%)300-500(26%)500-1000-(52%)1000以上(12%)第20题你每月的零花钱除吃饭外,主要用在【多选题】吃零食(5%)服饰(15%)学习(30%)打游戏上网(11%)谈恋爱(35%)购买电子产品(4%)第21题上网最常做得事情?聊天(34%)听歌看视频(33%)玩游戏(24%)看新闻(9%)第22题你上网最关注的是?国家大事(3%)体育新闻(26%)娱乐节目(54%)游戏情况(12%)第23题你已经拥
5、有的数码产品【多选题】手机数码相机笔记本电脑台式电脑电子产品调查结果分析1、大学生消费特点及原因分析:(1)消费来源单一。根据调查结果得知,87%以上的大学生的生活费主要来源于父母。(2)理性消费是主流。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。(3)消费无计划性。仅有12.2%的大学生能事先做好消费计划再进行消费。(4)储蓄观念淡薄很多大学生都是月光族,月初用钱很是潇洒,但月底就纷纷打电话给父母拿生活费。“90后”消费主要特征2、大学生消费心理及原因分析:总体健康,部分异常。当前大学消费心理主体是健康的,但其中出现部分消极消费心
6、理,主要表现在:(1)环境因素:个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生消费没有计划,随意性强。2)心理因素:从众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的心理学动因。(3)社会因素:①西方消费主义思潮的蔓延。,事事讲排场讲面子,。②媒体的不良诱导。大众媒体是现代信息的主要传播途径,以其特有的轻易让人理解的方式,。(4)家庭因素:在子女的成长过程中,家庭对于孩子的世界观、人生观、价值观的形成起到关键的作用。建议——如何树立健康的消费观——社会教育积极发挥大众传媒的宣传作用。——家庭教育家长注重培养孩子的自立精神。。——大学生自我教育内因是事物
7、发展的根本原因,大学生要树立正确的消费观关键还在于大学生自身。——大学校园应形成良好的消费氛围。校园消费氛围对大学生形成良好的消费习惯至关重要。在校内开展消费道德教育,并加以引导。同时,大力宣传勤俭节约的传统美德。成员:廖亮田月李彬杨桃陈健谢谢观赏!
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