有理数、整式练习.ppt

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1、历练之旅马上就要启程了，请准备好笔和纸，一起起程吧！有理数、整式练习课进入智慧天地了，Let'sgo.1.耐心填一填1、若太平洋最深处低于海平面11034米，记作－11034米，则珠穆朗玛峰高出海平面8848米，记作＿＿＿＿＿＿。2、＋10千米表示王玲同学向南走了10千米，那么－9千米表示_______；0千米表示＿＿＿＿＿。3、在月球表面上，白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃，夜晚温度可降到－183℃，那么－183℃表示的意义为＿＿＿＿＿＿＿。4、七（8）班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分，张红得了85

2、分，记作－5分，则小明同学行92分，可记为＿＿＿＿，李聪得90分可记为＿＿＿＿，程佳＋8分，表示＿＿＿＿＿＿。5、有理数中，最小的正整数是＿＿＿＿，最大的负整数是＿＿＿＿。6、数轴上表示正数的点在原点的＿＿＿，原点左边的数表示＿＿＿，＿＿＿＿点表示零。7、数轴上示－5的点离开原点的距离是＿＿＿个单位长度，数轴上离开原点6个单位长度的点有＿＿＿＿个，它们表示的数是＿＿＿＿8、数轴上表示的点到原点的距离是＿＿＿＿＿9、在1.5－7.5之间的整数有＿＿＿＿＿，在－7.5与－1.5之间的整数有＿＿＿＿＿10、已知下列各数：－23、－3.14、

3、，其中正整数有__________，整数有______，负分数有______，分数有_________。2.认真选一选(1)在代数式x+2yz，3a，5x2+4x-1，1，x，mnp，，中有()a.4个单项式，2个多项式b.5个单项式，3个多项式c.7个单项式d.8个整式(2)下列各组单项式中，不是同类项的是()a.与xb.4xy2与-4y2xc.x5y与x5d.4与-4(3)与a-b互为相反数的是()a.a+bb.a-bc.-b-ad.b-a4、1个B、2个C、3个D、4个8、若字母表示任意一个数，则它表示的数一定是（　　　　

4、）A、正数B、负数C、0D、以上情况都有可能5、一辆汽车向南行驶5千米，再向南行驶－5千米，结果是（　　　　）A、向南行驶10千米B、向北行驶5千米C、回到原地D、向北行驶10千米6、下列说法错误的是（　　　　）A、有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数B、一个有理不是整数就是分数C、正有理数分为正整数和正分数D、负整数、负分数统称为负有理数7、最小的正理数()A、是0B、是1C、是0.00001D、不存在8、下列说法中，其中不正确的是()A、0是整数B、负分数一定是有理数C、一个数不是正数，就一定是负数D、0是有理数9

5、、正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是()A、整数集合B、有理数集合C、自然数集合D、以上说法都不对10、下列语句中正确的是()A、零是自然数B、零是正数C、零是负数D、零不是整数3.用心算一算3ab4ab+8ab7ab+ab=7x(5x5y)y=7x2+6x+13x5x2=2y+(-2y+5)-(3y+2)＝应用题1.某校对七年级男生进行俯卧撑测试，以能做7个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，其中8名男生的成绩如下表：2，－1，0，3，－2，－3，1，0（1）这8名男生的达标率是百分之几？答：50％（2）这

6、8名男生共做了多少个俯卧撑？答:做了56个应用题2.现测和的四位学生身高如下：156㎝，158㎝，153㎝，157㎝：（1）求这四名学生身高的平均值（2）以计算的平均值为标准，将平均值记为0，用正负数表示出每位学生的身高。应用题3.一位同学做一道题：“已知两个多项式A、B，计算2A+B”。他误将“2A+B”看成“A+2B”，求得的结果为9x2－2x+7。已知B＝x2+3x－2，求正确答案。解：A=9x2－2x+7—2（x2+3x－2）=7x2－8x+11，2A+B=2（7x2－8x+11）+（x2+3x－2）=15x2－13x+20过

7、好计算这一关计算，是数学中非常重要的一部分，也是得分的保障之一，过好计算这一关，不仅能保障你在应用题中计算的对错，也是在今后的日常生活中必不可少的常识。我们每个人的计算必须有百分之九十的正确律，是绝对不能低于百分之七十五的。计算，必须引起大家的高度重视。计算(－3ab)2·（－2ab2）x(x－y)+x(y－x)；(x+2)+(x+3)(x－2)-(x+3)；(x+2)-(x－3)(x－2)+(x－3)；(3a－4b)+(2a－5b)(x+2y)-(x－2y)(5x－4y)+(2x－3y)(3x+4y)+(3x－4y)(2a－3b

8、)-(3a+2b)(2m+5m)+(6n－3m)(3x－y)+(3x－y)(6x－y)+(6x+y)(2x+y)-(－2x－y)(x－5)+(x+5)；再练练(3y－10)(3y+10)（－5b）(+5b)；(xy3