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时间:2020-03-21
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1、实验中学2016-2017学年九年级形成性练习2017.3.8数学试题(总分150分,答卷时间120分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.﹣3的绝对值是( ) A.3B.﹣3C.﹣D.2.如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的主视图是( ) A.B.C.D.3.下列计算错误的是( ) A.•=B.+=C.÷=2D.=24.已知⊙O的半径是6cm,点O到同一平面内直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是( ) A.相交B.相切C.相离D.无法判断5.已知x2+16x+k是一个完全平方式,则常数k等于( ) A.64;
2、 B.48; C.32; D.16; 6.若,化简的结果为()A.B.C.D.7.在同一平面直角坐标系中,函数y=kx2+k与y=的图象可能是( )A.B.C.D.8.如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,AB=AC,AD交BC于点E,AE=3,ED=4,则AB的长为( )A.3 B.2 C. D.39.已知实数满足,并且,,现有,则的取值范围为()A.B.C.D.10.在△ABC中,AB=BC=5,P是△ABC内一点,且PA=,PC=5,则PB的值为( )A. B. C.或D.二、填空题(每小题3分,共24分)
3、11.若分式的值为0,则x= .12.分解因式:2x2﹣8= .13.已知△ABC中,AC=BC,∠A=80°,则∠B= °.14.如图,正△ABC内接于半径是2的圆,那么阴影部分的面积是 .15.若是方程的两个实数根,则的值是________.16.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是_________.17.从等边三角形内一点向三边作垂线,已知这三条垂线的长分别为1,3,5,则这个等边三角形的面积是18.如图,矩形AOBC的顶点坐标分别为,,,,动点F在边BC上(不与B,C重合),过点F的反比例函数的图象与边AC交于点E,直线EF
4、分别于轴和轴交于点D和G.给出下列命题:①若,则点C关于直线EF的对称点在轴上;②若,则的面积为;③满足题设的k的取值范围是;④若,则.其中正确的命题的序号是___________(写出所有正确命题的序号)三、解答题(共96分)19.计算:(10分)(1)(﹣2)3+×(2014+π)0﹣
5、﹣
6、+tan260°.(2)解方程-3=.20.(8分)已知关于,的方程组的解满足不等式组求满足条件的的整数值..21.(8分)某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查,被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不
7、喜欢)四个等级对活动评价,图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图,经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息.解答下列问题:(1)此次调查的学生人数为;(2)条形统计图中存在错误的是(填A、B、C、D中的一个),并在图中加以改正;(3)在图2中补画条形统计图中不完整的部分;(4)如果该校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?22.(8分)在一个不透明的布袋里装有4个标号为1、2、3、4的小球,它们的材质、形状、大小完全相同,小凯从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小敏从剩下的
8、3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点P的坐标(x,y).(1)请你运用画树状图或列表的方法,写出点P所有可能的坐标;(2)求点(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率.23.(8分)公交总站(A点)与B、C两个站点的位置如图所示,已知AC=6km,∠B=30°,∠C=15°,求B站点离公交总站的距离即AB的长(结果保留根号). 24.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE平分∠ABC交AD于点E,点O在AB上,以OB为半径的⊙O经过点E,交AB于点F(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若AC=4,∠C=30°,求的长.25
9、.(8分)如图,四边形ABCD是矩形,点E在BC边上,点F在BC延长线上,且∠CDF=∠BAE.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)若DF=3,DE=4,AD=5,求CD的长度.26.(12分)如图1,一次函数y=kx﹣3(k≠0)的图象与y轴交于点A,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点B(4,b).(1)b= ;k= ;(2)点C是线段AB上的动点(于点A、B不重合),过点C且平行于y轴的直线l交这个反比例函数的图象于点D,求△OCD面积的最大值;(3)将(2)中面积取得最大值的△OCD沿射线AB方向平移一定的距离,得到△O′C′D′,若点O的
10、对应点O′落在该反比例函
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