教师心理测试反思[1].doc

《教师心理测试反思[1].doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教师心理测试反思（后附心理测试）凤翔县彪角镇中学郑耀林教师心理测试的结果代表的是当下心理状态与理性约束的结果。我的测试结果表明我目前的幸福指数很高。作为教师要有上进积极的态度，要学会在工作中享受生活的乐趣。即使有些不如意的事情，也要学会自我调节。现在对教师的要求越来越高，不仅要有专业知识，也要有人际交往的常识。不仅要交给学生知识，更重要的是教会学生学习的技巧和方法。教师只有不断地丰富自己的教学方法，积累多方面的知识，积极学习先进的教学理念，才能适应不断发展的教育形势。面对生活和工作的压力，我们应该及时调整心态，变压力为动力，积极迎接挑战，抓紧时间和时机，尽量的展现自己。树立正确的成才

2、观，切忌仅用学习成绩来判定学生。如果只把考试成绩作为对学生的唯一的评价标准，那么怎么能培养出国家需要的各级各类人才呢？要想做到正确客观的评价，就必须不断学习，提升自身素养。教师这一职业是应当把责任放在首位的！教师积极心理量表测试工具模板以下题目可以帮助你了解自己的积极心理程度，使你更清楚的认识自己。请你根据自己的实际情况，在选项A、是，B、无法确定，C、不是中选出和自己最接近的选项，填到后面括号内。【测试试题】1.心情总是闷闷不乐，情绪善变。（C）2.老是担心门没锁好，电源可能有问题，因而多次检查，甚至走了好远还拐回来看看。（A）3.虽未曾患过恶性疾病，却一直担心会不会染上什么严重的

3、病。（C）4.容易脸红，害怕站在高处，害怕当众发言。（C）5.由于关心呼吸和心脏跳动的情况而难以入睡。C6.每天总是多次洗手，认为公用电话不洁，而不敢使用。（C）7.总是担心"这样做是否顺利？"，以致无法放手去做。（C）8.有些奇怪的观念总是出现在脑海，明知这些念头很无聊，却又无法摆脱。（C）9.离开家门时，如果不从某只脚开始走，心里总是不安。改变床附近的东西就无法入睡。（C）10.尽管四周的人在欢乐的取闹，自己却觉着没有什么意思。（B）11.外界的东西犹如影子一般朦胧，见到的东西无法清晰的回忆出来。（C）12.总觉着父母或亲友最近对自己太冷漠，或者不知为什么总是很反感或产生强烈的孤

4、独感。（C）13.心中无端的产生"这个世界正趋于灭亡，新的世界即将开始。"的感觉。（C）14.总觉着有人在注意、凝视自己或追赶自己。（C）15.有时会产生被人左右或事不由己的感觉。（C）16.常自言自语或暗自发笑。（C）17.虽然没人却总觉着有声音，晚上睡觉时总觉着有人进入了房间。（C）18.遭遇失败或与同学不和谐时，会很敏感的觉着"我被人嘲笑"。（C）19.当自己的权利受到侵害时拼死力争。（A）20.当东西丢掉时，便不由自主的想到"大概是某某偷去的"，当受到老师的批评时，立即会想到"一定是某某告密的"。（C）统计得分：1—11题总得分2分12—17题总得分0分18—20题总得分2分