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时间:2020-03-21
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1、教育心理探讨警察体育训练对学生心理健康水平的影响研究包晓波(中国人民武装警察部队学院河北·廊坊065000)中图分类号:G444文献标识码:A文章编号:1672-7894(2014)30—0202—02摘要警察体育源自军事体育而又独立于军事体育的新用《心理健康症状自评量表》和《影响心理健康的相关性因兴学科。警察学生作为警察和大学生双重身份的特殊群体,素》问卷来进行调查和数据分析,并采用《主观锻炼体验量在未来的岗位上承担着更多不可预测的突发问题,而拥有表》给予辅助修正。其中,《心理健康症状白评量表》包含10较高的心理健康水平是胜任警察职业的
2、基本能力。通过对个症状因子,共计90个项目,每项以“自觉无症状一自觉症我校警察专业学生进行为期两年半的跟踪调查,从《心理健状严重”来进行5级计分;《主观锻炼体验量表》从体育锻炼康症状自评量表》和《影响心理健康的相关性因素》问卷分与心理健康影响相关度上,适用于从事不同职业和不同年析中,来揭示警察专业学生心理发展规律,以及警察体育对龄段的人群。学生心理健康水平的影响相关性。在研究方法选取上,依据相关文献资料及问卷调查,并关键词警察体育警察心理学心理健康影响分析从数理统计中来进行分析。其步骤主要有:首先对入学学生ProbeintotheInfl
3、uenceofPoliceSpor~TrainingonStu—进行采样测试,并发放问卷186份,回收186份,有效问卷dents’PsychologicalHealth//BaoXiaobo186份,有效应答率100%。其次,毕业前实施第二次采样测AbstractPolicesportsisadisciplineoriginatingfrom,butinde—试,并增加《主观锻炼体验量表》和《影响心理健康的相关性pendentofmilitarysports.Policestudents,asaspecialgroup因素》,有效应答率
4、为100%。需要说明的是,对于问卷调查withdualidentificationofpolicemananduniversitystudent,are及填写工作,采用课题组方式,分别对学生进行集中测试,facedwithmoreunexpectedemergenciesintheirfutureoccupa——统一采用统一定制的解释性语言来说明相关测试内容,并tions,SOtheyshouldhaveexcellentpsychologicalhealthinorder由被试者独立完成,当场收回。为了确保测试结果的客观tobequal
5、ifiedaspolicemenorpolicewomen.Throughatwoand性,所有问卷均采用无记名方式,以避免对测试结果的影ahalfyears’trackingsurveyonthepolicemajorstudentsfromour响。在对统计数据进行分析时,采用X±S方式,并与全国成college,basedonthequestionnaireanalysisof”MentalHealth人常模数据,及普通大学生常模数据进行对照。SymptomChecklist”and”CorrelationFactorsInflue
6、ncingMental2测试结果与分析Health”,thispaperrevealsthepsychologicaldevelopmentrules从表1测试数据对比来看,主要表现在三个方面:一是ofpolicemajorstudents,aswelastheinfluenceofpolicesports测试结果与全国大学生常模与全国成人常模存在较大的差onstudents’psychologicalhealth.异性,结合第1次测试项目中各因子的对比数据,其中强迫Keywordspolicesports;policepsycholog
7、y;psychologicalhealth;症、敌对、偏执及精神病等因子的数值要高于全国常模,表influenceanalysis现为显著性差异;除躯体化因子外,其他各因子均高于全国成人常模,也说明侦查专业入学学生心理健康水平不容乐大学阶段的心理健康问题已经成为当前学界、心理学观,多数学生存在精神疾病,且心理冲突较为激烈;第二次界、教育界研究的重点课题,随着研究范围的不断扩大,公测试结果表明,各因子数值初偏执略高于全国大学生常模安院校学生心理健康问题也受到重视。从公安院校学生课外,其他各因子要低于全国大学生常模,与全国成人常模相程实施来看
8、,警察体育训练能够将体育学与运动心理学融比,经过近3年的体育训练后,侦查专业学生在躯体化、抑合起来,并从学生的身体和心理品质上进起到积极的塑造郁、人际敏感、精神病、焦虑、恐怖等均低于全国成人常
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