人教部编版五年级语文下册一课一练10.《军神》（含答案）.docx

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1、人教部编版五年级语文下册一课一练10.军神一、看拼音写词语。zhěnsuǒniánlíngzhǎnxīncíxiángróngxìng二、用“√”画出文中加点字的正确读音。沃（wówò)克　绷(péngbēng)带土匪(fēifěi)由衷(zhōngzōng)药剂（jìqí)　吭（kēngkēn)声头晕（yūnyùn)堪(kānshèn)称三、下列词语书写正确的一组是（）。A.熟炼审视麻醉剂B.忍爱颤抖肃然起敬C.吩咐勉强神机秒算D.慈祥端坐从容镇定四、形近字组词。　剂（）龄()拒()醉()拖()挤（）玲()柜()碎()施()五、给下面句子加标点。1.你是军人沃克先生一针见血地说我当过

2、军医这么重的伤势只有军人才能这样从容镇定2.病人微微一笑说沃克先生你说我是军人我就是军人吧3.前面有人冻死了警卫员跑回来告诉他六、选词填空恳切恳求诚恳1．他()地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”第7页共7页2．我红着脸，对李梅说：“我()地向你道歉。”3．我再三()妈妈，希望她给我买一台电脑。七、查字典知识填空“承”字按部首查字法，应该先查部，再查画；按音序查字法，应查大写字母，再查音序。“承”字在字典里的解释是①接着，托。②承担，担当。③继续，接连。④接受。把正确的解释填在下面的括号里。（1）承尘（）（2）承上启下（）（3）继承（）（4）承印（）八、判断下

3、列句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”。1．本课讲述的是沃克医生经历的一次不平凡的手术。（）2．本课讲述的是刘伯承在一次手术过程中以超人的毅力克服了巨大的疼痛，而被沃克医生尊称为“军神”的故事。（）3．沃克医生在问刘伯承真名时欲言又止，避开了护士，关上了门，说明他十分谨慎。（）4．“你堪称军神”的意思是“你就是军神。”（）5．“他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。”说明当时医疗条件差，天气热连制冷设备也没有。（）九、阅读课文片段，完成练习。①手术台上，一向从容（镇静镇定）的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说：

4、“你挺不住可以哼叫。”　　②病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单（居然果然）被抓破了。③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”第7页共7页④病人脸色苍白。他（勉强坚定）一笑，说：“我一直在数你的刀数。”⑤沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”⑥“七十二刀。”⑦沃克惊呆了，失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.给括号内选择正确的词语，打“√”。2.语段②是对人物________的描写。语段⑦是对人物________的描写。3．这位“病人”是______

5、___，被沃克医生誉为___________。4.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。句中的“一次又一次”是为了突出。5．你从作者对沃克医生在手术台上的表现和他忍不住对病人说的话中体会到了什么？6．从病人在手术中的表现你又体会到了什么？十、阅读短文，回答问题。巡道工的故事暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条

6、细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。第7页共7页我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-------有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……“

7、在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……⒈从短文中找出两个比喻句画上横线，并说明把什么比作什么？把比作把比作⒉在文中用“”画出描写巡