山东地区 济南版八年级生物《食物链和食物网》同步练习.doc

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1、一、食物链1.食物链：在生态系统中，各种之间由于关系而形成的一种联系叫做食物链。2.生物富集：在生态系统中，一些有害物质如、、等重金属和某些杀虫剂，可以通过在生物体内不断地积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步，这种现象叫做生物富集。二、食物网生态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形成了复杂的。在生态系统中，生物种类越丰富，个体数量越庞大，食物网就越。例题1请你指出能正确表示“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语的食物链()。A．阳光→蝉→螳螂→黄雀B．树→蝉→螳螂→黄雀C．蝉→螳螂→黄雀D．树←蝉←螳螂←黄雀课堂自测1.在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水草”这一食物链中，虾属于()。A.

2、生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解者和消费者2.请指出下列四条食物链中，正确的是()。A.阳光→草→兔→狼B.草→蝗虫→细菌和真菌C.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草D.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰3.大鱼体内的DDT的含量要比周围海水中的含量高几千倍，DDT进入大鱼体内的主要途径是()。A.通过饮水B.通过鳃呼吸C.通过食物链D.通过鱼与水的接触4.在某生态系统中生存的生物，其体内有机物汞残留量如下表所示，由这些生物组成的食物链是()生物体ABCDE有机汞残留量[来源:学优中考网]0.0380.9640.15A．D→B→C→E→AB.D→E→B→C→AC．A→C→E→B→DD.A→E→C

3、→B→D5.把一个生态系统的食物关系用图解表示时，往往得到一个复杂的网状结构，这是因为()。A.许多消费者不只以一种生物为食B.生产者个体数目总是要超过消费者个体数目C.在所有食物链上都有很多的个体D.生态系统的物质流失6．如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：(1)该生态系统的生产者是，直接以植物为食的消费者是，属于次级消费者的是。(2)该食物网有条食物链，最长的一条食物链为(3)如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内积累有毒物质最多的生物是。知能提升1.下列能构成生产者与消费者之间食物关系的是()。A．棉花与蚜虫B．莲与青蛙C．蝗虫与麻

4、雀D．蚜虫与瓢虫2．下列食物链中正确的是()。A．阳光→狼→羊→绿色植物B．绿色植物→兔→鹰[来源:学优中考网xYzkw]C．分解者→蛇→昆虫→蛙D．细菌→羊→狼→绿色植物3．在草、蚱蜢、青蛙、蛇四种生物组成的食物链中，属于次级消费者的是()。A．草B．蚱蜢C.青蛙D．蛇4．下列生物中，哪种生物体内积累的有毒物质最多?()A.小麦、玉米B.昆虫C.青蛙D.人5．有毒物质会通过食物链不断积累。你认为某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量由多到少的是()。A鹰兔草B鹰兔草C草兔鹰D鹰草兔6某生态系统的食物网如右图所示，则此生态系统中生产者是()。A.CB.EC.AD.F7．右面是某生态

5、系统中的食物网简图。请据图回答有关问题。（1）该食物网由条食物链组成。（2）写出其中最长的一条食物链。（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是关系，另一种是关系。[来源:学优中考网xYzKw]（4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是，积累有害物质最多的是。（5）该食物网和一起，构成了该生态系统中的生物成分。[来源:xYzkW.Com]8．下面是一个生态系统示意图，请据图回答：（1）从生态系统的组成成分看，图中的光、空气、水、无机盐属于。（2）图中有条食物链，构成食物链的生物有。[来源:学优中考网]（3）此生态系统的生产者是，次级消费者是，最高级的消费者是。（4）细菌在生态系统

6、中属于，其主要作用是。