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时间:2020-03-16
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1、快乐的小鸭子(故事复述)活动对象:中班活动目标:1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容。2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。3.激发幼儿大胆表现的欲望。活动准备:小鸭头饰人手一份;歌曲《快乐的小鸭子》活动过程:一.游戏导入老师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭,在音乐“快乐的小鸭子”声中一边做动作一边进教室。“瞧,这是什么地方啊?今天妈妈真高兴,我想为你们唱首好听的歌曲。”二.感知欣赏1。歌曲的名字叫什么?你听到了什么?2。听了歌曲,你感觉怎么样?3。引导孩子们边听歌曲边学小鸭拍翅膀状为歌曲打
2、节奏。三。唱唱跳跳1。一起和“妈妈”唱唱歌。(鼓励孩子们用好听的声音快乐的演唱)2。小鸭是怎么游泳的呢?(1)集体听音乐大胆尝试。教师巡回指导,引导孩子们听音乐较合拍地做各种游水动作。(2)个别孩子示范,教师从旁指点动作要点,规范孩子动作。(3)引导孩子们自由组合一起“游泳”。鼓励能力强的孩子带能力较弱的孩子一起游戏。四.全体幼儿合唱歌曲《快乐的小鸭子》。
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