（新）七年级政治上册期中试题.doc

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1、2012年七年级上册期中政治试题一、单选（50分，每小题2分）123456789101112131415161718192021222324251.进入一个新的班级，面对那么多的新的面孔，我渴望更多地了解新同学，结识新伙伴。为此，正确的做法应该是（）A.把自己所有的秘密都告诉新同学B.不向新同学介绍自己，不让新同学了解自己C.主动和新同学交谈，尽量了解新同学D.不与新同学交谈，把自己封闭起来2.新的初中生活有很多新鲜事，我们要用良好的心态去感受，下面心态不对的是()A.新的学校让我觉得自己有一个全新的开始B.看到新奇的实验仪

2、器，我感到科学在向我们招手C.看到新的同学，我相信又会多一批朋友D.看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫3.青少年希望从心理上脱离对父母的依赖,渴望独立的心理状态,通常被称为()A.人生危险期B.人生黄金期C.心理断乳期D.心理成熟期4.在人的一生中,________是人生发展的黄金时期,也是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。()A.小学时期B中学时期C.工作时期D.老年时期5.“良好的学习方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”这句话给我们的启示是（）A．学习要靠天赋B.

3、只要有了好方法就会有好的成绩C.学习要讲究方法和策略D.好的学习方法比努力学习更重要6.下列学校生活中，属于不自信的行为是()A.当老师为挑选800米长跑运动员为难时，小强同学挺身而出说：“我能行！”B.作业遇到难题时，我总是先自己思考，再请教老师和同学C.“优胜班级”花落他班，班长对同学们说：“我们齐心努力，下学期一定能把流动红旗夺过来。”D.学习好不好，全靠脑子灵不灵，再努力也没有用。7.我们可以通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训来进行自我评价，发现自己的个性特点。这是因为成功与失败()①能反映个人在性格方面的

4、优点和劣势②能反映个人在能力方面的优点和劣势③可以使我们更好地把握自己，扬长避短④有助于增强自己在同龄群体中的优越感A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.球王贝利一生在大小比赛中进球无数，有人问他：“哪个球踢得最好?”他回答：“下一个。”球王贝利这句话告诉我们()A.不要总结自己成功与失败的经验教训，要面向未来B.要善于发现自己的长处C.要不满足于现状，设置更高的发展目标D.要有一种紧迫感、压力感9.我们常有这样的体会：与别人相比处于落后状态时，会产生一种紧迫感，压力感，从而迫使自己奋起直追；而当自己在某些方面优于他人

5、时，惰性往往也容易暴露出来，使人在不知不觉中放弃前进。因此，我们要()A.在积极展现自我的同时，不断地进行自我超越B.把所有的人的所有才能一一与自己进行比较C.善于发现自己的闪光点，勇敢地向众人展示D.做好想做又不敢做的事，积极进行自我激励410.美国弗德罕大学的一项研究表明，笑，对心脏、肺、胃和其他器官有益处；笑，能调节过低和过高的血压，促进消化，增强活力，并延长寿命。这表明()A.积极的情绪是一个人身体健康的重要因素B.只要保持情绪快乐，就不会得病C.积极快乐的情绪可以治愈一切疾病D.情绪对人得影响都是积极的11.要使自

6、己成为情绪的主人，就要()A.让喜、怒、哀、惧四种情绪轮流出现B.无论什么情况下都不产生情绪C.有意识地调节和控制自己的情绪D.保证情绪不受外界事物的影响12.当你的好朋友情绪低落时，你可以()①偷看他的日记来了解情况②与他谈心来改变他的认识③和他玩耍来让他合理发泄④陪他听歌转移他的注意力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.人在烦恼、苦恼时，多回忆自己感到最幸福、最高兴的事，可以冲淡以至忘却烦恼、这种情绪调节的方法是()A.转移注意力B.理智控制C.合理宣泄D.改变认识14.塞缪尔.斯迈尔斯说：“如果生活只有晴空丽

7、日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”塞缪尔．斯迈尔斯的这番话说明()A.人生根本没有幸福快乐可言B.人生的道路上，有顺有逆、有苦有乐C.人们无法克服和战胜各种困难和挫折D.人生道路上，困难和挫折总是随时与我们相伴15.小军毕业于名牌大学，毕业后进入了一家大型企业。可他却迷上了网络，白天睡觉，晚上上网，为此被单位辞退。如今，小军已变成了一个颓废无神、骨瘦如柴的“木头人”。小军的经历告诉我们()A.顺境一定会使人走向成功B.顺境也有负面效应C.顺境不利于

8、促进人的健康成长D.顺境是人走向成功的阻力16.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”逆境对于我们也有积极的一面，表现在（）①只有逆境才能成就事业②逆境能使人变得更坚强③逆境会促使人增长才干④逆境可以使人安于现状A.①④B.②③C.①③D.②④17.做任何一件事，都可能遇到各种困难，对待困难