同行听评课记录.doc

《同行听评课记录.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、同行听评课记录作者：姜传志任课教师王淑荣讲授学科政治课堂类型优质课共1节地点1．1章节题目第六课第一框存款储蓄与商业银行复习提问：什么是企业？导入新课：经营活动——资金——渠道——融资大家是否有一个强烈的发财的愿望呢？就要学会投资理财。（在发财的同时做贡献）新授：第一框储蓄存款和商业银行一、便捷的投资——储蓄存款1、含义（1）谁存的钱（2）存什么钱（3）到何处存（4）有何凭证（5）有何益处意见：知识点衔接的好直入课题，能抓住学生心理，同时又有思想性。把陌生的知识生活化。含义讲解的细致学生自行解决参与意识较强32、目的3、储蓄存款的收益—利息（1）利息的含义（2）影响利息的三个

2、因素：本金、存期和利息率水平（3）计算公式：4、储蓄存款的种类及特点二、商业银行图片展示1、商业银行的含义2、商业银行的主要业务一起了解商业银行的作用。小结：练习：知识点过渡自然举例贴近生活，贴近实际，贴近学生。介绍的有些多，但情感、态度、价值观目标明显。详略得当，难点突出。比较法运用得当。直观明了重点突出，师生配合较好，课堂气氛活跃。教材处理得当，轻处理。板书工整学生接受效果较好，教学环节全。3总评：本节课从教学设计上看比较科学合理，既有教师的讲解，也有学生的积极互动。教师的语言极富感染力，教态自然大方，板书工整，体现了主要的教学内容。学生互动积极，勇于回答教师提出的问题，

3、参与率较高。教学重点难点突出，并能灵活运用现代化的教学工具。突破教学难点起到了很好的辅助作用，提高了课堂的教学效率。略有不足的地方是利息的计算上多一些，但不失思想性、实际性，能帮助学生解决现实生活中遇到的问题。总体上是一节优秀的示范课。3