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时间:2020-03-15
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1、中班科学:小汽车跑得快活动目标:1.感知汽车下滑的速度与桥面的光滑程度之间的关系。2.感知汽车下滑的速度与斜坡坡度之间的关系。3.能够与伙伴进行合作,把操作结果记录下来。活动准备:1.《小车速度记录表》。2.低中高三种高度的圆柱体积木若干。长度大小相等的木板若干。蜡光纸、绒布、地毯若干。3.玩具车若干辆。活动过程:一、观察1.分别出示两组斜桥,每组三个。第一组斜桥的高度一致,上面所铺的材料分别为蜡光纸、绒布和地毯。第二组斜桥所铺的材料一致,高度分别为低、中、高三种。2.让幼儿分别观察两组斜桥,说出组内斜桥的区别。第一组的材料分别有什么特点
2、。二、开小车1.幼儿每三人一组,每组幼儿玩具车三辆,每组分到两组斜桥。2.老师示范,分别搭出第一组和第二组斜桥,请幼儿也动手试一试。3.指导幼儿玩开小汽车的游戏,把小汽车分别放到两组斜桥的三座桥上,看组内的哪辆小车跑得最快,哪辆小车跑得最慢。并分别记录在《小车速度记录表》上。三、交流游戏结果1.开小车时有什么发现?如:有的车滑的快,有的车滑的慢。2.为什么小车的速度会不一样?四、交流讨论1.请幼儿出示自己的记录表,并说说记录结果说明了什么。2.总结:第一组中,蜡光纸桥面光滑,小车下滑的速度最快;毛毯桥面最粗糙,小车下滑的速度最慢。所以,小
3、车下滑的速度和桥面的光滑程度是有关系的。第二组中,桥的坡度越大,小车下滑得越快,小车的下滑速度和坡度有关系。活动延伸:鼓励幼儿回去用不同重量的车进行下滑,记录结果,看看有什么不同。
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