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时间:2020-03-15
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1、《动物聚会》学生学习活动单编号:SX004班级二年级班组名姓名日期月日学习目标1、结合“动物聚会”的情境,会提出问题并应用所学数学知识解决。2、会用乘法解决生活中的简单的实际问题,进一步体会乘法运算的意义。课前准备(一)自主学习我最棒1、填一填5+5+5=()×()2+2+2+2+2=()×()4+4+4+4=()×()2、观察课本情境图,你能提出哪些数学问题????自我评价:()()()(二)合作探究我能行观察情境图,解决问题,列算式并说出算式表示的意义。(1)一共有几只小鸟?(2)一共有几个
2、松果?(3)一共有几个萝卜?(4)一共有几个桃子?(三)巩固训练我收获1、完成课本第8页连一连。2、完成第9页说一说。3、完成课本4、说一说:3个6和6个3的含义一样吗?为什么?教师评价:
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