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时间：2020-02-03
《物理人教版八年级上册运动的快慢 课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、运动的快慢霍州市实验中学王延平教学目标：能用速度描述物体的运动能用速度公式进行简单的计算知道匀速直线运动的概念重点：速度的计算难点：速度单位以及单位换算我校的100米决赛正在进行，小明勇夺冠军，同学都羡慕地说，他跑得真快！而在5000米的长跑竞赛中，运动健将小马一举夺得冠军，同学们佩服地说：小马跑得真快！从事例中我们应该能提出这样的问题：怎样描述物体运动的快慢？从以上事例中可以得出：运动员运动的路程相同，比较哪个运动员先到达终点就是哪个运动快。也可以得出：通过相等的路程，用的时间短的运动得快。小李步行，而妈妈骑自行车，大家同时从家里出发，怎么判断他们运动的
2、快慢？可以说：谁在前边谁就运动得快。也可以说：在相等的时间内，走的路程多的运动得快计算出相同路程所用的时间短就是运动快或者计算出相同时间运动的路程长也是运动快的。速度；表示运动快慢的物理量大小等于运动物体在单位时间内通过的路程公式：v=s/t单位：m/s或者是km/h它们之间的换算公式是：1m/s=3.6km/h单位换算练习：20m/s=54km/h=匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动。变速运动：物体运动快慢是变化的运动。（三）课堂小结1．怎样表示运动的快慢？2．速度是怎样计算的？3．速度的单位怎样进行换算？4．什么是匀速直线运动，那么变速运动呢？谢
3、谢观看
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