《争吵》教学讲解教案PPT.ppt

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1、争吵想一想1、课文讲了一件什么事情?2、课文是按()顺序写的。课文讲了“我”和克莱谛因为本子被弄脏而发生争吵,最后和好如初的故事。事情发展起因:克莱谛不小心弄脏了“我”的本子,“我”想报复他,也故意弄脏他的本子。经过:克莱谛主动与“我”和好。结果:父亲严厉批评“我”。读一读下列生字争吵嫉妒伸缩服侍缘故原谅瞟一眼防御chǎojídùsuōshìyuánliàngpiǎoyù读一读下列生字争吵嫉妒伸缩服侍缘故原谅瞟一眼防御把描写“我”内心活动的段落找出来,体会一下“我”是一个怎样的人。是非清楚胆子小、爱面

2、子克莱谛又是一个怎样的人?胸怀广阔、善解人意知错能改吵架后,“我”的心里是怎么想的呢?为吵架而感到不安和后悔,但是又没有勇气去承认错误.而克莱谛又是怎么做的呢?克莱谛用自己的友善化解了双方的矛盾,“我们”两个人又重归于好.课文有几处出现父亲的话?画出来。“我”在哪方面做到了父亲的要求,哪方面没做到?父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去.你喜欢谁?喜欢他什么?请珍

3、视同学之间的友情,让友谊之树长青!

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