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时间:2020-03-26
《《小数的意义》参赛课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小数的意义义务教育教科书四年级下册数学小数的意义参赛选手:*****1dm101m0.1m把1m平均分成10份。31030.371070.7mmdmmmdm把1m平均分成100份。1001m0.01m3、推想:三位小数可以用()的分数来表示。两位小数可以用()的分数来表示。3、推想:三位小数可以用()的分数来表示。把1m平均分成1000份。11000m0.001m610000.0061310000.013mmmm●分母是10、100、1000……这样的分数可以用小数来表示。●小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
2、●相邻两个计数单位间的进率是10。做一做分数:小数:分数:小数:分数:小数:6100.67100.7321000.321、哪两只袜子是一双?用线连一连。2、0.8里面有()个0.1。0.32里面有()个0.01。8320.6里面有6个();再增加()个0.10.14就等于1。0.71010.0310050.140.0170.001138(1)0.4的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;(2)0.07的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;(3)0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。。4、运用所学知识填空。(4)0.9里面有()个0.1。
3、(5)0.07里面有()个()。(6)4个()是0.04。970.010.019100710531005、用小数表示下面的数=()=()()=6厘米=()米0.090.70.060.53810平方分米=()平方分米0.8请同学们回顾一下本节课的学习,谈谈自己的收获。
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