从中间力量到中坚力量培训课件.ppt

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1、刘凡2007.8.25-26优秀的部门经理从中间力量到中坚力量你听到的留住5%你读到的留住10%你看到的留住20%你讨论的留住40%你力图实施的留住70%你教授的留住90%中国经理人的强势能力(56%以上)目标与标准设定(75%)计划与安排工作(67%)决策与风险衡量(59%)中国经理人的弱势能力(36%以下)倾听与组织讯息(20%)清晰思考与分析(32%)评估部属与绩效(34%)在四大管理能力群的平均分数方面,中国经理人的行政能力平均是64%,认知能力是48%,督导能力为41%,沟通能力为38%,中国经理人的管事能力,平均高于其带人的能力中国经理人的管理能力优

2、于领导能力管理风格已由父母型转为成人型,愈来愈重视授权中国经理人测评结果与亚洲其它国家和地区相比,中国经理人的12项关键管理能力的平均分数(48%),高于菲律宾经理人(34%)马来西亚经理人(32%)印尼经理人(27%)与西方国家相比,中国经理人的12项关键管理能力平均分数则偏低:澳洲经理人为(51%)加拿大经理人为(55%)美国经理人为(56%)英国经理人为(57%)中外经理人比较派瑞建议中国的管理人应朝下列方向努力,才能提升自己为世界级的领导者:一、以成人对成人的方式和部属互动二、经常给予部属诚实的回馈三、让绩效评估成为双向沟通四、学习与教导倾听技巧五、授与

3、部属一些领导的责任派瑞的建议第一部分部门经理自我修炼1.1部门经理工作现状喜欢抓具体的业务工作责任心强,习惯依靠个人努力去完成任务事无巨细,不善于授权虽有工作目标,但缺乏对目标的控制不习惯或不善于做计划救火现象普遍不善于建立有效的工作网络、工作团队认为对人的管理是人事部门的事不善于招聘、选拔、培训、发展、激励等人力资源的管理工作1.2部门经理的工作职责管好下属管好自己管好上司目标管理绩效管理人员管理团队管理自我认知时间管理角色认知了解上司获得信赖优先顺序?1231.3什么是领导者?领导者是那些可以清楚地告诉人们如何做得更好,并且能够描绘出远景,激发人们努力的那种

4、人。控制复杂化统治者帮助简单化加速器1.4想当元帅的兵才是好兵CEO十诫解决问题实现结果渴望成功人际能力信任团队控制压力喜欢变化自知之明达成交易相信自我两两组合:一位演记者,一位演成功者记者提问,成功者回答你人生最想实现什么愿望?为什么?你个人对成功的定义如何?你希望自己给别人留下什么印象?你最喜欢的格言?未来一年最想完成的事?让活泼型统筹起来学会聆听,少说一半关注他人的兴趣,记住别人的名字“晴天朋友”和“雨天朋友”做好计划,并切实执行让和平型振奋起来尝试新鲜事物尽量获得热情学会说出自己的感受要有主见,学会拒绝开始行动让完美型快乐起来不要自找麻烦关注积极面不要花

5、太多时间计划放宽对别人的要求让力量型缓和起来学会放松,给自己安排娱乐活动耐心,低调减低对别人的压力请别人协助,而不是生硬地支配别人停止争论,学会道歉1.6部门经理核心能力变革领导目标/方向设定培训授权有效沟通赏罚分明1.7新经理上任秘籍开始你的新工作之前,决定你要达到的目标起初的时间花在你的员工身上从容不迫地处理事情,事情的解决不会永远一帆风顺在没有准备好以前不要表明自己的真实目的首先将精力集中在处理重要事情上不要将所有时间花在分析你应当做什么事情上积小胜为大胜如何确保首战告捷布置一项最基本的任务,确保3个月内获得成功确认你在领导这次“战斗”永远别提你个人的功劳

6、,相反尽可能多地点名表扬集体中的员工告诉大家必须保守秘密如果发现所选目标只是个幻想,应立即放弃即使失败了,也未必是坏事情,看到你的作为所带来的正面影响庆祝胜利1.8成功与失败者的心态成功者失败者它可能是困难的它有可能达到但它是有可能达到的但它是很困难的总是有行动计划总是找到借口在每一个问题中寻找答案在每一个答案中寻找问题总是答案的一部分总是问题的一部分总是给予总是索取第二部分团队认知2.1什么是团队?什么是团队?是由员工和管理层组成的一个共同体,他们合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。2.2团队的益处?提升组织的运行效率(改进程序和

7、方法)增强组织的民主气氛,促进员工参与决策的过程,使决策更科学、更准确团队成员互补的技能和经验可以应对多方面的挑战在多变的环境中,团队比传统的组织更灵活反应更迅速.2.3团队组成的五个要素目标Purpose计划Plan人员People定位Place职权Power2.5你是哪种团队角色?技术专家完美者凝聚者监督者信息者创新者推进者协调者实干者IMPCOSHPLRIMETWFISP技术专家完美者凝聚者监督者信息者创新者推进者协调者实干者任务导向型团队导向型问题导向型2.6角色管理人人能不断进步,但无人能达到完美,但团队可以通过不同角色的组合达至完美团队中的每个角色都

8、是优点缺点相伴相生,领导

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