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时间:2020-03-13
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1、教学内容:动物保护自己活动目标:1.初步了解为了生存,动物有各种保护自己的办法。2.喜欢动物,知道动物是人类的朋友,要保护动物。教学准备:图片活动过程:一、讨论导入。1.人们夏天、冬天穿什么衣服?为什么天冷、天热要穿不同的衣服?2.不同的天气,人们怎么样保护自己?(出太阳、下雨打伞,在强烈的阳光下戴墨镜等)3.人们怎样对付蚊子、苍蝇?(电蚊香、用电蚊拍、挂蚊帐、用防蝇灯等)小结:人们在不同的情况下用不同的办法保护自己,那动物会不会保护自己呢?二、学习《科学》第14-15页。1.说出画页上动物的名称(哪些动物不认识,可问同伴或老师),数一数有多少动物。2.分小组讨论:树上的动物各用
2、什么办法保护自己?3.集中发言:请幼儿讲述动物自我保护的办法。4.说一说,你还知道哪些动物用什么办法保护自己。小结:动物也会保护自己,有的用“外衣”保护自己,有的用“武器”保护自己,还有的用其他巧妙地办法保护自己。一、讨论小结。小结:虽然动物都有各自的保护办法,但是如果人类破坏了它们的家园,如森林、草场、污染了江河湖海,会怎么样呢?我们要保护动物的家园,要保护动物,它们是人类的朋友。
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