2012中位数和众数(1).doc

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1、20.1.2中位数和众数(1)主备人:马玉慧复备人:八年级数学组授课时间:学习目标:认识中位数,并会求一组数据的中位数。学习重点:掌握中位数的概念,能利用中位数的知识分析解决问题。学习难点:感受中位数的特点及其与平均数的区别和联系。教学过程:一、板书课题,揭示目标同学们,这节课我们一起来学习20.1.2(1)中位数和众数。(展示学习目标)二、自学指导阅读课本130页至131页练习以上的内容,思考:1.什么是中位数?2.求中位数的步骤?3.数据的个数是奇数或偶数,求中位数的方法有什么异同点?三、当堂训练1.某公司销售部有营销

2、人员15人,销售部为了制定某种商品的销售金额,统计了这15个人的销售量如下(单位:件)1800、510、250、250、210、250、210、210、150、210、150、120、120、210、150,求这15个销售员该月销量的中位数。2.完成课本131页练习。四、课后小结谈谈这节课你有什么收获?五、板书设计20.1.2中位数和众数1.中位数定义3.例42.计算方法4.学生板书练习六、作业:七、教学后记:

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