PowerPoint课件教学在高等数学教学中的应用_帅昌浩.pdf

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1、第30卷第1期重庆工商大学学报(自然科学版)2013年1月Vol.30NO．1JChongqingTechnolBusinessUniv.(NatSciEd)Jan．2013文章编号:1672－058X(2013)01－0096－04PowerPoint课件教学在高等数学教学中的应用帅昌浩(浙江农林大学天目学院，浙江临安311300)摘要:PowerPoint课件教学作为现代教学手段，在教学过程中发挥了重要作用，越来越受到老师和学生的欢迎，但一味依赖PowerPoint课件教学也会出现一些问题;分析了PowerPoint课件教学的优缺点，指出了在高等数学课堂教学中如何更好地使

2、用PowerPoint课件教学，从而达到事半功倍的效果。关键词:PowerPoint课件;高等数学;教学研究中图分类号:G642文献标志码:APowerPoint课件教学是指利用多媒体计算机，将语言、文字、声音、图像、影像等各种多媒体信息进行有［1］机组合并通过屏幕显示出来的一种教学形式，在多媒体教学中是应用最普遍的一种教学模式，在高校课堂教学中深受广大教师的欢迎，打破了“一块黑板，一支粉笔”的传统教学方法一统天下的局面。我校有近80%的教室都安装了计算机、投影仪和大屏幕，这样给教师进行PowerPoint课件教学提供必要的多媒体设备。据统计，近90%的老师在课堂教学中不同程

3、度地使用了PowerPoint课件教学，特别是年轻老师使用的频率更高。1PowerPoint课件教学的优点在高校课堂教学中，PowerPoint课件教学一直以来受到广大教师的青睐，应用十分广泛，固然有传统教学方法所无法比拟的优势。使用PowerPoint课件教学能增大课堂教学信息量，提高了课堂教学效率。使用课前事先做好的PowerPoint课件节省了课堂上大量板书的时间，教师能更多的进行教材内容的讲解，而且能补充课本中没有的阅读知识，这样一方面与学生交流的时间增多，也能使课堂教学的容量扩大，能培养学生的求知欲，活跃课堂气氛，提高课堂效率。使用PowerPoint课件教学还能增

4、强内容直观性，能极大地提高学生学习的兴趣。在讲解一些比较抽象的内容时，可以在PowerPoint课件中插入一些图像、声音和视频等教学信息帮助学生理解课程内容，可以变抽象为具体、变静态为动态、变粗糙为生动、从而化难为易，解决了教学中的重点和难点，起到了事半功倍的效果，激发了学生学习的兴趣，调动了学生学习的积极性。2PowerPoint课件教学在课堂教学中出现的问题PowerPoint课件教学在课堂教学中的作用是毋庸置疑的，但一味依赖于它也会出现很多问题，不一定能收稿日期:2012－04－10;修回日期:2012－05－10．作者简介:帅昌浩(1981-)，男，浙江临安人，讲师，

5、硕士，从事应用数学教学与研究．第1期帅昌浩:PowerPoint课件教学在高等数学教学中的应用97提高多少课堂效率。由于PowerPoint课件是事先设计好的，在教学播放中是整版整版的出现，节奏上比用板书快多了，学生有可能跟不上教师的上课节奏，学生独立思考问题的时间减少了，学生想要做笔记也来不及［2］记，时间长了，就会失去学习的兴趣。使用PowerPoint课件教学也在一定程度上扼杀了教师的教学激情，有些老师不好好备课，“拿来主义”思想严重，将别人的课件直接拿来，或从网络上下载相关课件，不经加工或修改就直接用在自己的课堂教学中。上课时就坐在讲台前讲课，照屏宣科，把学生当成了听

6、报告的人，师生之间缺乏必要的互动，这样老师就无法掌握学生对课程内容的接受情况。一般为了投影效果，多媒体教室往往比较昏暗，学生在这种环境下特别容易昏昏欲睡，如果教师上课还缺少激情，就容易出现PowerPoint课件放完了，学生也忘记得差不多了的情况。因此，在高校中使用PowerPoint课件教学的利弊还值得大家一起来探讨。一般而言，侧重记忆的课程使用PowerPoint课件教学效果较佳，而逻辑性严密，公式推导较多的课程使用PowerPoint课件教学就值得大家商榷。高等数学就是这样一门课程:公式较多，定理较多，需要推导和严密计算的内容较多。针对这样的特点，有些老师就干脆反对在高

7、等数学教学中使用PowerPoint课件教学，这种看法也是不对的。PowerPoint课件教学是现代教学中一种非常重要的教学手段，在高校课堂教学中的应用已经非常普遍，不能一棒子打死，关键是教师如何有效把握使用PowerPoint课件的度，要扬PowerPoint课件教学之所长，避PowerPoint课件教学之所短。3高等数学教学中如何更好的使用PowerPoint课件教学在具体的教学中，教师应认真分析哪些内容使用板书等传统教学方法，哪些内容使用PowerPoint课件教学。重要的公式的推导和演示、定理的