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时间:2020-03-25
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1、作业内容: 当学生的知心人 要想做一名合格人民教师,就得有良好的师德修养,有了良好的师德修养的教师,他对学生的关爱与教育就会成为一种下意识的行为,就会在自学和不自学的情况下真心为学生付出。 近二十年的教育生涯让我深深的认识到老师虽然在学生心目中,有着一种崇高的地位,他们对自己的老师也有一种天生的敬畏,可要真正让学生发至内心的尊重你,喜欢你,亲近你,还得教师你良好的人格魅力吸引他们。 作为教师怎样提高自身的道德修养呢? 我们做为一名教师,想要提高自身的道德修养,就得从平时做起,从小事
2、做起。首先我们得不断加强自身的文化素养,在知识给予我们的认知能力下,明辨是非,提高对周边事物与言行对错的判别能力。从而认清何可为何不可为,一个有着丰富学识的人,他犯错的可能性小得多,言与行得到了有效规范,所表现出来的就是一个道德修养好的人,一个道德修养好的人,加上规范的教师从业专业知识,结合教师职业要求,他就会是一位师德修养高尚的优秀教师。 其次,加强教师师德修养另一个要素就是要努力培养自己的爱心、责任心,对生活、对学习、对学生、对事业、对自己、对周边的所有的人和事,都要有一颗大爱心,你想一个对生活对自己都不热爱的人,他能对自己的学生真情付出,努力教导,精心精心呵护吗?只
3、要我们心中有爱,我们就会为了爱而全心全意付出,就会成为孩子们学校中的父母,就不会因为劳多获少而心生抱怨。就会乐于清贫、甘于奉献。当然责任心也必不可少,光有爱心还不够,教书育人他不是凭个人喜恶、更不能个人情感行事,他需要的是职业化的责任感,他需要的是有时候克服个人情绪的理智行为。所以加强教师个人的责任心培养也必不可。要想培养个人责任心,就得树立远大的理想,充分认识教师的历史使命,认识教育对社会的重要性,认识教师在社会中的重要性,认识教师的职业的伟大。 所以我认为教师师德修养他是一个天长日久的行为养成过程,应该注重更平常的日常言行的规范。
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